不論是閱讀也好，寫作也好，通篇文章都是由一個一個句子組成的，能讀懂句子和寫出正確的句子，才是一切的關鍵。那么我們未何難以跨越這個障礙呢？關鍵就在于不懂得句子的成份，也就是所謂的“主、謂、賓、狀、補”之類的......
語法對中國人學英語是非常重要的。目前很多人學英語忽視語法,其實語法是外國人學英語的捷徑,尤其是考慮到中國人學英語的現(xiàn)實情況。中國英語教學分為大學英語和專業(yè)英語教學兩種情況。一般來講學專業(yè)英語的人畢業(yè)后,其英語一般能夠達到一個理想水平,但學大學英語的同學實力與他們相比明顯不足。說起原因來,并不復雜——大學英語200個學時,專業(yè)英語1000個學時,而且入學時兩者的水平就有差距。如果你不肯面對這個現(xiàn)實,就不能夠采取最切合實際的方法,不能采取最切合實際的方法就不能取得良好的效果。語法是為提高人們學習語言的效率而總結出來的語言規(guī)律。在中文的語言環(huán)境下,學英語忽視語法實在是不明智之舉。所以同學們在讀課文的時候,總是先問自己一下這個詞在句子里作什么成分。最初的階段必須強制自己這樣做,尤其是到了不容易理解的地方。隨著熟練程度的提高,尤其是遇到比較簡單的句子,可以省略這一步。但請大家注意,即使是水平很高的英語教授,遇到難的句子時也要進行句子語法分析。
理清英語學習的脈絡
用新概念英語為藍本
幫助初學者一字一句啃課文
達到英語輕松閱讀高分高能
