阿布老師

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【賞識型老師分享簡介】 阿布簡介

? ? ? 六年前,為尋求自己的成長與明了,學(xué)習(xí)并參加心理咨詢師資格考試,獲得二級心理咨詢師證書。三年前,因為和孩子叛逆的課題不得不尋求自我成長的學(xué)習(xí)渠道,先后參加了賞識系統(tǒng)的《賞識易經(jīng)》公益課程的學(xué)習(xí)、涵德智心心理教練課程的學(xué)習(xí)。

? ? ? ?在與女兒沖突到根本無法與孩子正常對話,父母的混合雙打讓孩子快上房頂?shù)臅r候,賞識老爸的問題觀與圓滿觀讓阿布一下清醒,認(rèn)識到自己徹頭徹尾都在用“問題觀”對待孩子,孩子怎么能不被管毛呢。

? ? ? ?“唯心所現(xiàn),唯識所變。”阿布發(fā)現(xiàn)當(dāng)媽媽自己改變了、柔順了,孩子便出現(xiàn)了翻天覆地地變化。在這個過程中,阿布看到一個孩子是什么狀態(tài),完全取決于父母——尤其是母親的覺醒狀態(tài)。

? ? ? ?于是從2014年十二月份起,阿布一直行走在父母成長的公益之路上。從2014年到現(xiàn)在,阿布一直行走在父母成長的公益之路上。在蘭州市城關(guān)區(qū)教育局、蘭鐵一小、蘭州第46中、甘肅省婦女兒童中心等單位的大力支持下,阿布先后做父母成長的沙龍、讀書會近五十場,大型父母學(xué)習(xí)課堂7場。

? ? ? 阿布在自我的成長中,發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)叛逆對抗不好好學(xué)習(xí)的孩子化了,轉(zhuǎn)變成一個自主獨立、不用父母操心的孩子。

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