兒童語言藝術(shù)游戲,培養(yǎng)孩子的感受力,解悟力,創(chuàng)造力,行動力,溝通力。兒童語言藝術(shù)游戲,作為一種兒童語言教學(xué),以藝術(shù)和訓(xùn)練服務(wù)的手段,是介于生活與藝術(shù)創(chuàng)作之間的一種有明確目的的,有趣味有意義的游戲活動.兒童語言藝術(shù)游戲,不是單純的游樂玩耍,它是精心設(shè)計、精密構(gòu)思的、對內(nèi)容和形式有精確選擇性和規(guī)范性的刻意練習(xí),讓語言表演教學(xué)通過娛樂和游戲完成。
游戲是兒童的重要工作,是兒童內(nèi)存生命力的外部表現(xiàn),是體現(xiàn)天性,釋放本能,是孩子學(xué)會觀察,思考,想象,創(chuàng)造的活力。
語言藝術(shù)給人類的娛樂,在人類發(fā)展的長河中,越來越豐富多彩:童謠,故事,相聲,小品,表演,朗誦,演講,戲劇,影視,兒童劇,都給了孩子們數(shù)不盡的快樂