(完結(jié))學(xué)習(xí)品質(zhì):關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)與支持性教學(xué)策略

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幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)決定了他們在所有其他領(lǐng)域的教育經(jīng)歷,并將決定幼兒未來的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展。本書在描述學(xué)習(xí)品質(zhì)的內(nèi)容、發(fā)展、要素、影響因素,以及培養(yǎng)幼兒積極學(xué)習(xí)品質(zhì)的一般性教學(xué)策略的基礎(chǔ)上,重點用6個章節(jié)描述了培養(yǎng)每一關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)的具體教學(xué)策略,同時真實展示了支持每一關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)的教學(xué)實踐。
學(xué)習(xí)品質(zhì)是高瞻課程的重要內(nèi)容領(lǐng)域之一,具體包括如下關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)。
1.主動性:幼兒在探索世界時表現(xiàn)出主動性。
2.計劃性:幼兒根據(jù)自己的意圖制訂計劃并付諸實施。
3.專注性:幼兒專注于感興趣的活動。
4.問題解決:幼兒解決在游戲中遇到的問題。
5.資源利用:幼兒收集信息并形成對周圍世界的看法。
6.反思:幼兒對自己的經(jīng)驗進(jìn)行反思。
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