半部論語教出好孩子

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《論語》是我們教育孩子最好的"指南針”。品讀《論語》中的誠信、正直、寬厚、真誠、謙虛、律己、孝道、勤敏,撣落心靈上的塵土,重拾人性的淳樸,讓孩子的頭腦里裝進中國倫理道德的精華和我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，在立志、學習、修養(yǎng)、處事等方面受到啟發(fā)、得到教益，求真、崇善、愛美,讓孩子成長為正直、謙遜、廣聞博見、與人為善人。

聲音（82）評價（1）

正序?|?倒序

第五章貴在得法，好方法才能出好成績6.珍惜時間，不拖拉（1
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2年前
第三章因材施教，不同的孩子不同的教2.教育面前人人平等2
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2年前
前言
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2年前
第一章品德第一 1.謙虛而不驕傲（1）
21
2年前
第一章品德第一 1.謙虛與驕傲（2）
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2年前
第一章品德第一，2.懂禮貌，有修養(yǎng)（1）
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2年前
第一章品德第一，提升孩子的德行修養(yǎng)2.懂禮貌，有修養(yǎng)（2）
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2年前
第一章品德第一，提升孩子的德行修養(yǎng)3.做人先做事（1）
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第一章品德第一，提升孩子的德行修養(yǎng)3.先做人后做事（2）
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2年前
第一章品德第一，提升孩子的德行修養(yǎng)4.從小樹立正確的志向1
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2年前
第一章品德第一，提升孩子的德行修養(yǎng)4.從小樹立正確的志向2
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第一章品德第一提升孩子德行修養(yǎng)5.不讀死書不做“書呆子”1
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第一章品德第一提升孩子德行修養(yǎng)5不讀死書，不做“書呆子＂2
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2年前
第一章品德第一，提升孩子的德行修養(yǎng)6“畏難”情緒要不得（1
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第一章品德第一提升孩子德行修養(yǎng)6畏難情緒要不得2
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師1.激發(fā)學習興趣（1）
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師1.樂學才能好學（2）
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師2.在求知中獲得快樂1
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師2.在求知中獲得快樂2
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師3.習慣就能自然學（1
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師3.習慣就能自然學（2
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師4.溺愛不等于愛（1）
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第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師04.溺愛不是愛（2）
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第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師05.里仁為美適于學1
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第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師05.里仁為美適于學2
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2年前
第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師06.玩物未必喪志
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第二章激發(fā)興趣，興趣是孩子最好的老師06.玩物未必喪志（2
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2年前
第三章因材施教，不同的孩子不同的教1.天賦有別，因材施教1
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2年前
第三章因材施教，不同的孩子不同的教1.天賦有別因材施教2
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第三章因材施教，不同的孩子不同的教2.教育面前，人人平等1
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第三章因材施教，不同的孩子不同的教2.教育面前人人平等2
43
2年前
第三章因材施教，不同的孩子不同的教3.不要誤殺孩子的個性1
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第三章因材施教，不同的孩子不同的教3.不要誤殺孩子的個性2
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2年前
第三章因材施教，不同的孩子不同的教4.不以自喜強加于孩子1
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第三章因材施教，不同的孩子不同的教4.不以自喜強求于孩子2
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2年前
第三章因材施教，不同的孩子不同的教5.學習不是給人看的1
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第三章因材施教，不同的孩子不同的教5.學習不是給別人看的2
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2年前
第三章因材施教，不同的孩子不同的教6.一專多能，博學多才1
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第三章因材施教，不同的孩子不同的教6.一專多能，博學多才2
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教1.身教勝于言傳（1）
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第四章以身作則，言傳不如身教1.身教勝于言教（2）
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教2.榜樣精神代代傳（1）
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第四章以身作則，言傳不如身教2.榜樣精神代代傳（2）
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教3.學會換位思考（1）
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教3.學會換位思考（2）
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教4.諒解也是教育（1）
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第四章以身作則，言傳不如身教4.諒解也是教育（2）
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教5.時時處處從“小”做起（1
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教5.時時處處從“小”做起（2
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2年前
第四章以身作則，言傳不如身教6.學會“白手起家”（1）
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第四章以身作則，言傳不如身教6.學會“白手起家”（2）
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績1.“溫故”才能“知新1
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績1.“溫故”才能“知新2
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績2.創(chuàng)新，敢于異想天開1
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績2.創(chuàng)新，敢于異想天開2
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績3.天才來自啟發(fā)（1）
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績3.天才來自啟發(fā)（2）
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績4.多動腦，勤思考（1）
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績4.多動腦，勤思考（1）
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績5.激勵引發(fā)“動力”（1
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第五章貴在得法，好方法才能出好成績5.激勵引發(fā)動力（2）
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2年前
第五章貴在得法，好方法才能出好成績6.珍惜時間，不拖拉（2
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2年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展1.全面發(fā)展提升素質(zhì)（1
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2年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展
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2年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展1.全面發(fā)展，提高素質(zhì)（2
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2年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展2.美育讓孩子更美（1）
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2年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展2.美育讓孩子更美（2）
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2年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展3.教育應“以人為本”（1
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2年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展3.教育應以人為本（2）
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1年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展4.見多才能識廣（1）
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1年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展4.見多才能識廣（2）
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1年前
第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展5.“博學”更要“精深”1
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第六章君子不器，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展，“博學”更要“精深”2
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣1.知識是永遠學不完的1
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第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣1.知識是永遠學不完的2
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣2.好學，不恥下問（1）
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣2.好學，不恥下問（2）
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣3.不懂就要大聲說出來1
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣4.活到老，學到老（1）
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣4.活到老，學到老（2
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣5.讀萬卷書行萬里路1
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1年前
第七章學而不厭，享受不斷學習的樂趣5.讀萬卷書，行萬里路2
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1年前

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