快時(shí)代的慢閱讀

現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)雖然提升了我們接受信息的廣度和速度，卻危及我們的專注力，降低閱讀的質(zhì)量，也令我們遠(yuǎn)離了閱讀的至樂(lè)。


休斯敦大學(xué)文學(xué)教授大衛(wèi)?米基克斯覺(jué)察到快時(shí)代的弊病，倡導(dǎo)用慢閱讀的方式抵擋快的碎片化和 娛樂(lè)化，試圖重新建立起人與文學(xué)、專注和閱讀之樂(lè)的 古老聯(lián)系。立足于數(shù)十年的文學(xué)閱讀、評(píng)論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他為讀者提供了十四條閱讀規(guī)則和五種文體的閱讀示范，幫助你獲得更為豐盛和透徹的閱讀體驗(yàn)。