孤獨(dú)癥兒童社會性教育指南

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作者:甄岳來
“30多年來,社會性教育,始終在我心里,它是一盞日夜不息的明燈—因?yàn)?,我知道,有一天,?dāng)我們離開這個世界的時候,只有社會性、只有社會功能,才能為孩子贏得生命尊嚴(yán)的可能!”
專為中國孤獨(dú)癥兒童家庭打造的科學(xué)、實(shí)用的孤獨(dú)癥社會性康復(fù)教育訓(xùn)練方案。其康復(fù)效果被家長和教師譽(yù)為康復(fù)傳奇。
專輯主播

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簡介:特教老師,休閑時間做消費(fèi)者階層的自媒體,啟發(fā)大眾發(fā)現(xiàn)自己作為消費(fèi)者的價值!互聯(lián)網(wǎng)時代下,人人利用手中的智能手機(jī),休閑時間,和消費(fèi),聯(lián)合起來,建設(shè)消費(fèi)者所有制萬能應(yīng)用公共系統(tǒng),如此人、機(jī)才和諧共生,人人普享社會福利!