【自學趣味學習法】青少年素質教育丨教師丨家長參考書

? ? ? ? 聯(lián)合國教科文組織教育發(fā)展委員會在《學會生存》一書中指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”也就是說，未來的文盲不是“知識盲”，而是“方法盲”。

? ? ? ?《自學趣味學習法》這本書，就是教會大家自學的方法?！皩W習就是學習如何學習?！薄敖虨椴唤??！边@些名言的精髓，就是要培養(yǎng)學生的自學能力。在學生的一生中，教師的教是十分重要的，然而也是非常短暫的，而自學能力卻是長久的。將來學生離開學校，走向社會，主要還是靠自學去獲取知識，增長才干，解決實際問題。

? ? ? ? 本書不僅告訴我們，在語文、數(shù)學、英語、地理、歷史等科目中如何培養(yǎng)自學能力，同時還有學生提高自學能力的小故事，比如，香蕉皮擦鞋、蘋果里的星星、成功在于敢闖禁區(qū)、奇怪的考核、叼羊的烏鴉、摔不碎的玻璃杯、垃圾場中建花園、野心是所有奇跡燃燒的火種、給自己一個懸崖、玻璃瓶中的機遇、天價廣告牌、不一樣的豆芽菜、小創(chuàng)意帶來大財富等等，這些故事生動有趣、通俗易懂，可以讓我們在故事中領悟自學的真諦，從而學會學習，收到事半功倍的效果。?

? ? ? ? 本書具有很強的系統(tǒng)性、實用性、實踐性和指導性。不僅是廣大學校和父母用于培養(yǎng)青少年學生學習趣味和方法的最佳指導讀物，也是大中小學學校領導、教師，在校大中小學學生、研究生、博士生以及有關人員學習的最佳實用讀物，還是各級圖書館珍藏的最佳版本。