山海經(jīng)

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高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，隨著人類文明的不斷發(fā)展，古今中外無(wú)數(shù)智者都通過(guò)書(shū)籍對(duì)人生做出驚變的總結(jié)，他們是人類智慧的結(jié)晶，是思想的火花，是豐富的精神世界，在本叢書(shū)中，我們選編的都是世界文學(xué)史上一流的作品，選取這些精華結(jié)集成冊(cè)，獻(xiàn)給我們深愛(ài)的讀者，既是為了幫助家長(zhǎng)和老師解決如何讓學(xué)生樹(shù)立良好的世界觀，人生觀和價(jià)值觀這一重大課題，又是為了讓學(xué)生在輕松的同時(shí)，能夠提高閱讀水平，擴(kuò)展知識(shí)，豐富精神世界，就讓我們一起看看本叢書(shū)的與眾不同之處吧，一選材廣泛，形式和風(fēng)格多樣，集眾家之長(zhǎng)雪入本叢書(shū)的均為列入，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的作品，他們都是受國(guó)內(nèi)外廣泛贊譽(yù)的經(jīng)典文學(xué)名著，對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響，作為青少年的課外讀物，他們題材和主題廣泛，形式和風(fēng)格多樣，其中具有代表中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的章回體小說(shuō)，西游記水滸傳三國(guó)演義紅樓夢(mèng)焦人處失明變的資治通鑒25史，以及代表古代詩(shī)詞最高成就的，唐詩(shī)300首，宋詞300首，元曲300首等又有代表世界文學(xué)成就的名著，比如經(jīng)典童話小王子希臘神話一千零一夜安徒生童話經(jīng)典小說(shuō)童年80天環(huán)游地球海底兩萬(wàn)里湯姆叔叔的小屋苦兒流浪記少年維特之煩惱老人與海等，還有代表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)成就的名家名作，諸如編程紫葉羅陀樣子，阿Q正傳茶館女神以及寶葫蘆的秘，阿Q正傳茶館女神以及寶葫蘆的秘密大，稻草人，野葡萄等讓讀者在不同精神領(lǐng)域獲得不同心靈享受，二沒(méi)有嚴(yán)肅的說(shuō)教，還轅經(jīng)典的本來(lái)面目拒絕說(shuō)教，是我們選材的首要目標(biāo)，這不是枯燥的幾何體，為什么要說(shuō)教？這不是語(yǔ)文課文要總結(jié)中心思想，為什么要加上枯燥無(wú)趣的講解？經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)樗鼘?xiě)出了人性最真實(shí)的訴求，給人生動(dòng)而鮮活的印象，比如小說(shuō)作品，有的是豐滿的人物形象，引人入圣勝的故事情節(jié)，以及充滿想象力和幻想的文學(xué)世界，古詩(shī)詞有的是充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面和文采斐然的句子，兒童畫(huà)作品則貫穿著真善美的大愛(ài)主題，雕造了一個(gè)個(gè)終生難忘的童話形象，他們可以讓讀者輕松的閱讀中擴(kuò)展知識(shí)面，感受生活之美，思考人生的價(jià)值，理會(huì)文學(xué)的無(wú)窮魅力，三版式新穎，邊讀邊想，精彩互動(dòng)，本叢書(shū)具有自己的特色，除選取權(quán)威的版本之外，我們加入了諸多有助于作者閱讀理解的欄目，如再進(jìn)入正文閱讀之前，設(shè)置了閱讀準(zhǔn)備的板塊，提供了包括作家生平，創(chuàng)作背景，作品速覽文學(xué)特色者的相關(guān)情況有一個(gè)初步的了解，隨即便進(jìn)入文章閱讀環(huán)節(jié)，為了方便讀者理解，在美篇文章開(kāi)篇，我們?cè)O(shè)置了名師導(dǎo)讀的環(huán)節(jié)，讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點(diǎn)，在閱讀正文過(guò)程中，讀者可以看看正文旁邊的點(diǎn)評(píng)欄目，這里有關(guān)于文章寫(xiě)作手法，修辭特點(diǎn)遣詞用句的點(diǎn)評(píng)，對(duì)于那些值得稱道的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，讀者可略加留意，多品味一下對(duì)自己的寫(xiě)作能力會(huì)有很大的幫助，如果遇到精彩之處，自己想加一點(diǎn)平的畫(huà)冊(cè)，藍(lán)也流出了讀書(shū)筆記的位置，讀者可以將自己的心得體會(huì)寫(xiě)進(jìn)去，這樣的精讀方式對(duì)理解文章更有好處，在每篇文章的結(jié)尾處，根據(jù)需要韶情設(shè)計(jì)了精華賞析，延伸思考相關(guān)評(píng)價(jià)或相關(guān)鏈接等板塊，讓讀者意猶未盡之際進(jìn)一步理解文章中的微言大義，在潛移默化中擴(kuò)展也是開(kāi)闊眼界，在書(shū)的結(jié)尾處，有的還設(shè)置了閱讀總結(jié)，閱讀，訓(xùn)練等欄目，這些內(nèi)容是對(duì)整本書(shū)內(nèi)容的回溯，讀者也可以檢驗(yàn)自己的閱讀效果，一本好書(shū)可以滋養(yǎng)人的醫(yī)生，希望這套書(shū)能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平，提高運(yùn)用語(yǔ)言和寫(xiě)作能力的同時(shí)，從閱讀中得到樂(lè)趣，擁有豐富欣賞水平，提高運(yùn)用語(yǔ)言和寫(xiě)作能力的同時(shí)，從閱讀中得到樂(lè)趣，擁有豐富的心靈，積極的人生態(tài)度，形成主動(dòng)思考的習(xí)慣，進(jìn)而對(duì)人生的意義有更深層次的思考和理解，立于寫(xiě)于北京
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專輯主播

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簡(jiǎn)介：我是一個(gè)愛(ài)講故事，愛(ài)原創(chuàng)的人，有金子美玲的童詩(shī)經(jīng)典青青和蒲公英寂寞的公主向著明亮那方，最美誦讀，1256年級(jí)，父母的語(yǔ)言讓父母懂得自己有什么不對(duì)，讓孩子懂得父母的期望，李毓佩的數(shù)學(xué)故事系列，美麗的安徒生童話，動(dòng)畫(huà)生動(dòng)有趣的葉羅麗，小花仙，和中國(guó)古代神話故事山海經(jīng)等，和古代的如果歷史是一群喵！我喜歡在喜馬拉雅，聽(tīng)到很多很多的故事，可以照著這些故事編原創(chuàng)，能讓聽(tīng)者覺(jué)得我們的故事很好聽(tīng)，讓我們一起，在喜馬拉雅快樂(lè)的成長(zhǎng)，我知道我在喜馬拉雅才只有兩三年，不過(guò)我已經(jīng)錄了很多很多的專輯了，雖然我沒(méi)有彩虹家族彩櫻錄的多，但我覺(jué)得我已經(jīng)很滿足了，希望大家多多關(guān)照，讓主播能夠開(kāi)開(kāi)心心，給你們播故事，謝謝大家！

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