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學習天性

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學習天性

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正序?|?倒序

序言六把學習鑰匙
123
1年前
第一章神經(jīng)可塑性引發(fā)的變革學習鑰匙一
64
1年前
第一章之大腦固化論
80
1年前
第一章之改變觀念，重塑大腦
87
1年前
第一章之高成就學生
58
1年前
第一章之天賦問題
83
1年前
第二章犯錯，吃苦和失敗的價值學習鑰匙二
57
1年前
第二章之犯錯的科學
64
1年前
第二章之換個角度看吃苦
40
1年前
第二章之犯錯的價值
46
1年前
第二章之改變失敗觀
75
1年前
第三章改變觀念，改變現(xiàn)實學習鑰匙3
60
1年前
第三章之觀念與健康
58
1年前
第三章之觀念與沖突
42
1年前
第三章之觀念與學習
67
1年前
第三章之改變觀念
47
1年前
第四章大腦的連通學習鑰匙四
66
1年前
第四章之多維度教學法
63
1年前
第四章之關于手指的意外發(fā)現(xiàn)
75
1年前
第四章之天才們又如何呢？
57
1年前
第四章之促進大腦聯(lián)通的方法
73
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第四章之多維度教學法的學習與運用
51
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第五章速度沒了，靈活性就有了學習鑰匙 5
61
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第五章之壓力與焦慮的影響
60
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第五章之速度與神經(jīng)學
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1年前
第五章之靈活思維
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第五章之概念性學習
58
1年前
第六章合作突圍學習鑰匙6
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第六章之合作為何重要？
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1年前
第六章之合作的力量: 兩個案例
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第六章之合作突圍的方法
40
1年前
第六章之鼓勵合作突圍的策略
71
1年前
結語人生突圍
80
1年前

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