資治通鑒（青少版）|給孩子聽的歷史|上下五千年

秦始皇想要傳位給扶蘇，為什么扶蘇被殺？其中有什么陰謀？陳勝吳廣打著扶蘇的名號(hào)起義，為什么會(huì)失敗？巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽嶄露頭角，劉邦怎么上位的？

《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家司馬光（1019～1086年）歷時(shí)19年，主持編撰的第一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)至五代1362年間的史事。書中以時(shí)間為綱，以事件為目，綱舉目張，時(shí)索事敘。為了做到敘述詳備，司馬光等人在編撰此書時(shí)，在每一事件中留下一段空白，以隨時(shí)補(bǔ)充材料，即司馬光所謂“寧失于繁，毋失于略”，然后再考證異同，刪除繁冗。因此，此書清晰地記述了歷史重大事件的前因后果，以及事件發(fā)生的環(huán)境，使讀者能夠清楚地了解事件的發(fā)展過程，而無突兀之感。司馬光等人完成此書后，將其上呈神宗皇帝。神宗皇帝御覽后，給予高度評(píng)價(jià)，稱“鑒于往事，有資于治道”，于是此書定名為“資治通鑒”，并且神宗皇帝親自為此書作序，使其在后來新黨對(duì)舊黨的打擊迫害中得以保全。司馬光以為統(tǒng)治者提供借鑒為出發(fā)點(diǎn)，希望統(tǒng)治者能夠以前世的興衰鑒，考證當(dāng)今為政得失。然而此書的功效絕非僅僅于此，它甚至可以幫助人們修身齊家治國(guó)平天下，宋末元初的學(xué)者胡三省就評(píng)價(jià)此書說：“為人君而不知《通鑒》，則欲治而不知自治之源，惡亂而不知防亂之術(shù)；為人臣而不知《通鑒》，則上無以事君，下無以治民；為人子而不知《通鑒》，則謀身必至于辱先，作事不足以垂后。”