以案說(shuō)法：高校輔導(dǎo)員工作典型案例與工作方法

00后大學(xué)生，成長(zhǎng)于我們國(guó)家飛速發(fā)展的年代，大學(xué)階段是他們形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，非常需要高校輔導(dǎo)員的精心引導(dǎo)和栽培。此書(shū)是我在高校工作中遇到的近二十個(gè)幫扶學(xué)生成長(zhǎng)成才的典型個(gè)案解讀和分享，覆蓋學(xué)生工作的主要熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。在我查閱和翻閱了高校相關(guān)學(xué)生工作案例類書(shū)籍后，發(fā)現(xiàn)同類書(shū)都有類似的不足，比如學(xué)生案例寫(xiě)實(shí)不夠，內(nèi)容簡(jiǎn)單而重復(fù)，針對(duì)性和實(shí)用性不強(qiáng)。因此，本人出版了這本專著，所撰寫(xiě)的學(xué)生案例具有典型代表，個(gè)案呈現(xiàn)更加真實(shí)和鮮活，既有解決學(xué)生問(wèn)題的思路，又有反思學(xué)生工作的方法，來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐。每個(gè)案例以我與學(xué)生的談心談話為切入點(diǎn)開(kāi)展敘述，盡量做到說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事、求實(shí)效，最后以學(xué)生工作方法論的視角開(kāi)展作者反思和工作探討，總結(jié)該模塊的學(xué)生工作方法，希望給同樣從事學(xué)生工作的老師們、將來(lái)想從事學(xué)生工作的畢業(yè)生們以及在校的大學(xué)生們一些思考和啟發(fā)，從中得到一些參考和借鑒。 （之所以想把專著變成有聲讀物是因?yàn)榇藭?shū)可看性強(qiáng)，主要內(nèi)容都是對(duì)話，也比較符合轉(zhuǎn)為有聲讀物的條件和要求，并且此書(shū)所涉及的領(lǐng)域和范疇目前網(wǎng)上同類型的很少，也希望為此領(lǐng)域的有聲讀物多做點(diǎn)普及和貢獻(xiàn)。）