自然里的文學(xué)課——蒲公英說(shuō)走就走

1270
鬼才”鬼針草沒(méi)長(zhǎng)腳怎么旅行？古人用刺桐預(yù)測(cè)收成，結(jié)果可信嗎？西瓜的來(lái)源，“吃瓜群眾”們知道嗎？……植物世界如此多彩，你是否也有喜愛(ài)的植物？
在本書中，作者何騰江以家鄉(xiāng)雷州半島為原點(diǎn)，從兒童的視角出發(fā)，用有趣的散文結(jié)合生動(dòng)的插畫描寫了30種植物，將它們的形態(tài)特征、生長(zhǎng)狀態(tài)、價(jià)值功用等知識(shí)呈現(xiàn)給小讀者；用優(yōu)美的文字激發(fā)少年兒童對(duì)自然的好奇心，培養(yǎng)其對(duì)自然的濃厚興趣；帶領(lǐng)他們走出課堂，親近自然，開(kāi)闊眼界，感受文學(xué)之美、自然之美和生命之美，幫助他們樹(shù)立正確的生態(tài)文明觀，學(xué)會(huì)尊重自然、熱愛(ài)自然。
這部作品還設(shè)有“自然回響”欄目，通過(guò)父子對(duì)話科普趣味冷知識(shí)，鼓勵(lì)孩子觀察思考，啟發(fā)親子互動(dòng)交流，也讓作品更加溫情。

聲音（38）評(píng)價(jià)（0）