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大概念教學：素養(yǎng)導(dǎo)向的單元整體設(shè)計
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大概念教學：素養(yǎng)導(dǎo)向的單元整體設(shè)計
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從教走向?qū)W基于大概念的教學設(shè)計優(yōu)化以概念為本的課程與問思辯1-2年級
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