為適應(yīng)病理學(xué)教學(xué)發(fā)展的需要,根據(jù)全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材編寫(xiě)要求,在全國(guó)高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)指導(dǎo)下,由全國(guó)高等中醫(yī)藥院校病理學(xué)專(zhuān)家共同編寫(xiě)了《病理學(xué)》第5版教材。本教材供中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生使用。 在編寫(xiě)過(guò)程中,遵循教材編寫(xiě)的“三基五性”原則,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視學(xué)生的評(píng)判性思維能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
病理學(xué)(全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)|劉春英 高維娟
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