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童聲[完結(jié)]‖和朋友們一起想辦法

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童聲[完結(jié)]‖和朋友們一起想辦法

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正序?|?倒序

怕癢癢的小綿羊（如何幫助孩子學(xué)會(huì)敢于嘗試）
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1年前
鴨蛋不見了（學(xué)會(huì)多角度分析產(chǎn)生問題的原因）
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1年前
拖拉機(jī)闖禍了（如何幫助孩子做事不拖拉）
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1年前
怕熱的小豬（如何幫助孩子學(xué)會(huì)擁有耐心）
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受傷的拖拉機(jī)（如何幫助孩子學(xué)會(huì)分析問題）
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暴風(fēng)雨來了（如何幫助孩子擁有自信）
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谷倉里有壞蛋（注意不要被假象所蒙蔽）
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拖拉機(jī)大營救（善于挖掘潛在的幫手）
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亂糟糟的廚房（充分發(fā)揮個(gè)人的長處）
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吵鬧的鴨子（要懂得換位思考并關(guān)愛他人）
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牛奶去哪兒了（如何幫助孩子傾聽意見）
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胡蘿卜被偷吃了（有些方法需要不斷修正完善）
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孵不出來的小雞（如何幫助孩子面對不利因素）
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糟糕的生日聚會(huì)（如何培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力）
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1年前
遇險(xiǎn)的小羊（要懂得借助有效的工具）
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鴨子家鬧水災(zāi)（解決問題要尊重當(dāng)事人的意見）
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1年前

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愛讀書的軒

簡介：緩緩書音，溫暖橋梁

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