孩子的自卑感是與生俱來的，對自卑的執(zhí)著與對優(yōu)越的渴望相伴而生。錯誤的引領(lǐng)方式會讓孩子從此走上歧路，唯一能夠超越自卑、走向優(yōu)越的方式，就是培養(yǎng)社會情感，讓孩子在社會中找到自我價值，塑造自信獨立的人格。
孩子的人格發(fā)展不取決于外部環(huán)境或客觀事實，而是取決于自身對客觀事實的理解。因此，為孩子提供積極正向的家庭教育、學校教育尤為重要，父母和老師應給予孩子足夠的勇氣，告訴他們不要把困難看作不可逾越的障礙，困難存在的意義就是被戰(zhàn)勝和解決。
