兒童口吃的家庭指導(dǎo)方法

兒童語(yǔ)言流利性問(wèn)題嚴(yán)重影響了孩子的社會(huì)交流以及心理健康，有些家長(zhǎng)不知道怎么處理，覺(jué)得孩子還小，長(zhǎng)大了就會(huì)好了，但是兒童生理性口吃如果沒(méi)有得到很好的解決，年齡越大是越難以糾正的，兒童出現(xiàn)了口吃，家長(zhǎng)既不可嚴(yán)厲的斥責(zé)批評(píng)孩子，也不能坐視不管，聽(tīng)之任之，應(yīng)該首先改善不利于孩子的語(yǔ)言環(huán)境，除了以上訓(xùn)練內(nèi)容外，家長(zhǎng)還應(yīng)該找到適合與孩子交流的語(yǔ)速，和音量等，設(shè)計(jì)一些放松呼吸的小游戲，和 一起學(xué)習(xí)韻律性強(qiáng)的兒童及繞口令等兒童容易接受的訓(xùn)練方式。醫(yī)生與父母共同努力，減少不利的干擾因素，建立流暢性技巧，就可以改善兒童的口吃行為。