成語(yǔ)故事 [第2輯]丨耳濡目染學(xué)成語(yǔ) 丨兒童教育

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成語(yǔ)故事 [第1輯]丨耳濡目染學(xué)成語(yǔ) 丨兒童教育

學(xué)國(guó)學(xué) 耳濡目染學(xué)成語(yǔ) 輕松學(xué)習(xí)


怎么讓孩子學(xué)習(xí)成語(yǔ)?

每天打開手機(jī),吃飯、洗澡、甚至公園里鍛煉、跑步的時(shí)候,讓您的孩子聽一聽,是最容易接受的途徑。

1、不要死記硬背

很多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)成語(yǔ),都是讓他們死記硬背,但經(jīng)歷過(guò)的人都知道,這種方法是最無(wú)效而且孩子很快就會(huì)忘記。

那孩子學(xué)得辛苦,你教得也痛苦,到頭來(lái)孩子也沒有受益,何必呢。

2、了解成語(yǔ)背后的含義

想要學(xué)好成語(yǔ),首先要讓他了解成語(yǔ)背后的含義和故事,很多成語(yǔ)都是從歷史事件或人物故事中演變而來(lái)的,那剛開始我們不用直接告訴孩子這是什么成語(yǔ),只需要跟孩子講述這個(gè)故事背景就可以。

相信沒有一個(gè)孩子不愛聽故事,只要他聽懂了,那不但會(huì)讓他了解這段歷史背景,還會(huì)學(xué)到成語(yǔ)背后蘊(yùn)含的道理,那掌握這個(gè)成語(yǔ)就是自然而然的事情。

3、了解如何使用

雖然成語(yǔ)背后的故事離我們很遙遠(yuǎn),但很多成語(yǔ)都能很好地運(yùn)用在我們的日常生活中,想要讓孩子真正學(xué)會(huì)這個(gè)成語(yǔ),并不僅僅是他能背出來(lái),還要學(xué)會(huì)如何應(yīng)用。

那家長(zhǎng)除了介紹成語(yǔ)背后的故事以后,還可以舉一些生活中的例子,讓孩子更能了解到要如何使用。

4、耳濡目染

每天打開手機(jī),吃飯、洗澡、甚至公園里鍛煉、跑步的時(shí)候,讓您的孩子聽一聽,是最容易接受的途徑。

【成語(yǔ)概述】

成語(yǔ)(拼音:chéng yǔ,英文:idiom)是漢語(yǔ)詞匯中定型的詞。成語(yǔ),眾人皆說(shuō),成之于語(yǔ),故成語(yǔ)。成語(yǔ)多為四字,亦有三字,五字甚至七字以上。

成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的,承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的,它代表了一個(gè)故事或者典故。有些成語(yǔ)本就是一個(gè)微型的句子。 成語(yǔ)又是一種現(xiàn)成的話,跟習(xí)慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近,但是也略有區(qū)別。

成語(yǔ)是中華文化中一顆璀璨的明珠。

【基本解釋】

古代漢語(yǔ)詞匯中特有的一種長(zhǎng)期相沿用的固定短語(yǔ),來(lái)自于古代經(jīng)典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。

成語(yǔ)的意思精辟,往往隱含于字面意義之中,不是其構(gòu)成成分意義的簡(jiǎn)單相加。

它結(jié)構(gòu)緊密,一般不能任意變動(dòng)詞序,抽換或增減其中的成分。

其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字組成。簡(jiǎn)單的說(shuō),成語(yǔ)就是,說(shuō)出來(lái)大家都知道,可以引經(jīng)據(jù)典,有明確出處和典故,并且使用程度相當(dāng)高的用語(yǔ)。

【定義】

成語(yǔ)是漢語(yǔ)中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ),它是比詞的含義更豐富而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于詞的語(yǔ)言單位,而且富有深刻的思想內(nèi)涵,簡(jiǎn)短精辟易記易用。并常常附帶感情色彩,包括貶義和褒義,當(dāng)然,也有中性的。

成語(yǔ)多數(shù)為4個(gè)字,也有3字的以及4字以上的成語(yǔ),有的成語(yǔ)甚至是分成兩部分,中間有逗號(hào)隔開。

【格式】

一般為四字成語(yǔ)。

不是四字的較少,還有三字成語(yǔ),五字成語(yǔ),六字成語(yǔ)等,一直到十三字,如“五十步笑百步”、“欲速則不達(dá)”、“醉翁之意不在酒”。

成語(yǔ)一般所以用四個(gè)字,這與漢語(yǔ)本身句法結(jié)構(gòu)和古漢語(yǔ)以單音詞為主有關(guān)系。


【特別說(shuō)明】

成語(yǔ)在發(fā)展。人們口里常說(shuō)的一些四字習(xí)用語(yǔ)也在逐漸地歸入成語(yǔ)里來(lái),如“咬文嚼字”、“拖泥帶水”、“陽(yáng)奉陰違”、“不三不四”、“心直口快”之類,與成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)相同。

【語(yǔ)法結(jié)構(gòu)】

主謂式成語(yǔ):名副其實(shí)、盛氣凌人、杞人憂天、胸有成竹、愚公移山、萬(wàn)象更新;

聯(lián)合主謂式成語(yǔ):天翻地覆、水落石出、手舞足蹈、草長(zhǎng)鶯飛、鶯歌燕舞;

聯(lián)合動(dòng)賓式成語(yǔ):知己知彼、養(yǎng)精蓄銳、防微杜漸、發(fā)號(hào)施令、批郤導(dǎo)窾、焚膏繼晷、提心吊膽、破釜沉舟、指桑罵槐、買櫝還珠;

聯(lián)合名詞式成語(yǔ):粗心大意、南轅北轍、鏡花水月;

聯(lián)合動(dòng)詞式成語(yǔ):突飛猛進(jìn)、勇往直前;

動(dòng)補(bǔ)式成語(yǔ):逍遙法外、問(wèn)道于盲;青出于藍(lán)、愛不釋手、心亂如麻、重于泰山;

并列式成語(yǔ):千山萬(wàn)水、畫蛇添足、喜怒哀樂、吹拉彈唱、琴棋書畫;

偏正式成語(yǔ):傾盆大雨、窈窕淑女(中間可加“的”字);

承接式成語(yǔ):見異思遷、先斬后奏;

因果式成語(yǔ):水滴石穿、水落石出;

成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是多種多樣的,上面只是簡(jiǎn)單舉例的性質(zhì)。成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、 形象鮮明的作用。它的本身就有不少比喻和對(duì)比以及加重的措辭方法。如“陽(yáng)奉陰違”、“外強(qiáng)中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因?yàn)槌烧Z(yǔ)有多種意義,所以文學(xué)家對(duì)成語(yǔ)的運(yùn)用都非常注意。


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