猜猜我有多愛你
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孩子總喜歡和別人比較,在《猜猜我有多愛你[2] 》這本圖畫書中的小兔子就是個(gè)典型的例子。小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛你”,而大兔子回應(yīng)小兔子說:“我更愛你!”如此一來,不僅確定大兔子很愛自己,更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。它想盡辦法用各種身體動(dòng)作、看得見的景物來描述自己的愛意,直到它累得在大兔子的懷中睡著了。
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對孩子有著極大的吸引力。
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詳情
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猜猜我有多愛你
2005年少年兒童出版社出版的圖書
本詞條是多義詞,共8個(gè)義項(xiàng)展開
《猜猜我有多愛你》是2005年04月少年兒童出版社出版的圖書,作者是山姆·麥克布雷尼、安妮塔·婕朗 圖。[1]
中文名
猜猜我有多愛你
作者
(愛爾蘭)山姆·麥克布雷尼、安妮塔·婕朗 圖
類別
繪本
原作品
Guess How Much I Love You
譯者
梅子涵
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經(jīng)典繪本故事《猜猜我有多愛你》
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導(dǎo)航
作者簡介
內(nèi)容簡介
繪本《猜猜我有多愛你》講述了兔寶寶和兔爸爸一起比賽,看誰的愛更多。大兔子前一局獲勝,而小兔子最后用豐富的想象力贏得了比大兔子更多的愛。繪本結(jié)局是兩只兔子都獲勝。
孩子總喜歡和別人比較,在《猜猜我有多愛你[2] 》這本圖畫書中的小兔子就是個(gè)典型的例子。小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛你”,而大兔子回應(yīng)小兔子說:“我更愛你!”如此一來,不僅確定大兔子很愛自己,更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。它想盡辦法用各種身體動(dòng)作、看得見的景物來描述自己的愛意,直到它累得在大兔子的懷中睡著了。
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對孩子有著極大的吸引力。[3]
作者簡介
山姆·麥克布雷尼(Sam McBratney),1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的著名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年,原本只是位教師,卻在為患有閱讀障礙的學(xué)生創(chuàng)作故事的同時(shí),喜愛上了故事里豐富的想象力,進(jìn)而陸續(xù)創(chuàng)作了數(shù)十本童書,包括JUST ONE!、《你們都是我的最愛》以及全球銷售超過一千五百萬本的《猜猜我有多愛你》。
安妮塔·婕朗(Anita Jeram),出生于英國樸次茅斯。在曼徹斯特工藝??茖W(xué)校學(xué)習(xí)過美術(shù),當(dāng)她還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,就為孩子們出版了第一本書。主要作品有《親親晚安》(Kiss Good Night)、《塞姆,你覺得不舒服嗎?》(Don’t You Feel Well,Sam?)、《小兔,我的甜心》(Bunny,My Honey)。
專輯主播