你是否也有這樣的困擾:孩子在學(xué)校里學(xué)了許多知識(shí),但在考試時(shí)總感覺掌握不牢固,甚至是“教了一池塘,考了太平洋”?又或者發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)語文學(xué)習(xí)總提不起興趣,背書已經(jīng)是一個(gè)老大難問題,還要將知識(shí)能夠靈活運(yùn)用,難度更是上升了一個(gè)量級(jí)。又或者,覺得孩子的知識(shí)面不夠廣,閱讀能力不夠強(qiáng),甚至對(duì)閱讀缺乏興趣?
這是一套不同于傳統(tǒng)語文課外讀物的編寫邏輯,也不屬于傳統(tǒng)教學(xué)模式下,幫助學(xué)生訓(xùn)練應(yīng)試做題能力的兒童讀物。順應(yīng)當(dāng)下“通識(shí)教育”和“大語文”核心理念,為小學(xué)段的孩子奠定全科+素養(yǎng)學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)一:本書與教材同步,拓展課文,提升孩子語文學(xué)習(xí)的興趣與熱情。
本書圍繞部編版小學(xué)語文課本編寫,緊貼課本,在語文課文的基礎(chǔ)上關(guān)聯(lián)百科知識(shí),緊跟“大語文”趨勢(shì),本書1~6年級(jí)的每篇語文課文都配套一個(gè)章節(jié)講解相關(guān)百科知識(shí),消弭語文知識(shí)和真實(shí)生活之間的裂縫,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和探索學(xué)習(xí)內(nèi)容的熱情,真正實(shí)現(xiàn)“大語文”的學(xué)習(xí)。可以使學(xué)生對(duì)課文的理解更透徹,知其然更知其所以然。