《兒童故事治療》[美]杰洛德。布蘭岱爾 著 林瑞堂

美國(guó)密西根大學(xué)博士布蘭岱爾根據(jù)其23年兒童心理治療經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為“說故事”在兒童心理治療中有無可比擬的獨(dú)特效果：在流動(dòng)的、自由聯(lián)想的故事中兒童的經(jīng)驗(yàn)得到利用，被賦予了生活和關(guān)系的意義。本書通過理論和案例介紹了如何通過故事中的幻想和隱喻了解兒童內(nèi)驅(qū)力的沖突、內(nèi)心掙扎、焦慮、罪惡感及侵略態(tài)度，并在回應(yīng)故事中通過故事人物的互動(dòng)和說聽雙方的互動(dòng)，引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)世界，豐富其應(yīng)對(duì)方式，宣泄情緒困擾，促進(jìn)其成長(zhǎng)。