包君成老師對書籍內(nèi)容更深入的解讀,包含了對文化知識的極大擴充,課上的方法論不但涵蓋書中的應(yīng)試技巧,更重要的是從思維上培養(yǎng)學(xué)生,注重對核心素養(yǎng)的提升