看見(jiàn)不同 | 天才和怪胎,一線之隔 丨缺陷、瘋狂、天賦與創(chuàng)造力丨挖掘潛能 | 自律、藝術(shù)、共情、創(chuàng)造力

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6元開(kāi)會(huì)員,免費(fèi)聽(tīng)

凡·高患有躁狂癥,
達(dá)爾文有焦慮癥傾向,
愛(ài)因斯坦可能有閱讀障礙,
丘吉爾一生都在與抑郁癥抗?fàn)帲?/span>
居里夫人將投身工作當(dāng)成逃避抑郁癥的手段,
約翰·納什被精神分裂癥折磨了數(shù)十年,
海明威、伍爾夫、貝多芬患有雙相障礙,
…………
我們常會(huì)有這樣的刻板印象:學(xué)者總是心不在焉,藝術(shù)家總是落魄頹廢。成為某一個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,比如藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家等,似乎往往伴隨著異于常人的特質(zhì)。世界上充滿了這樣優(yōu)秀的人,盡管他們的大腦存在差異,但其成功在很大程度上恰恰歸因于大腦的差異。

這本書(shū)探究了許多高成就者獨(dú)特的大腦連接方式——在某些情形中,它們的一些特征可能會(huì)被視為缺陷——如何對(duì)他們的能力及后來(lái)的成就提供直接的助益。在創(chuàng)造性工作中取得成就的人,往往表現(xiàn)出更加明顯的神經(jīng)質(zhì)和輕度躁狂的傾向。
作者采訪了超過(guò)50 位在精神病學(xué)、教育、創(chuàng)意和兒童發(fā)展領(lǐng)域的專家,翻閱了諸多科學(xué)文獻(xiàn),深度研究了關(guān)于理解大腦差異與特定優(yōu)勢(shì)之間相關(guān)性的科學(xué)。
她發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致在學(xué)校、社交場(chǎng)合、家庭或工作中遇到困難的條件,與創(chuàng)造力、自律、藝術(shù)、共情和認(rèn)知能力緊密相連。作者強(qiáng)調(diào)的是,所有人不應(yīng)在同一條賽道上拼搏到底,而應(yīng)該找到一條更能展現(xiàn)自己聰明才智的道路。你的那些異于常人,甚至有些瘋狂的地方,可能正是你天賦的來(lái)源。


1.精神分析學(xué)家歷時(shí)多年研究成果作者采訪了超過(guò)50位在精神病學(xué)、教育、創(chuàng)意和兒童發(fā)展領(lǐng)域里的專家,翻閱了諸多科學(xué)文獻(xiàn)和最新的研究報(bào)告,深度研究了關(guān)于理解大腦差異與特定優(yōu)勢(shì)之間相關(guān)性的科學(xué)。她發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致在學(xué)校、社交場(chǎng)合、家庭或工作中遇到困難的條件與創(chuàng)造力、自律、藝術(shù)、共情和認(rèn)知能力緊密相連。

2.你的掙扎之源也許就是最大優(yōu)勢(shì)的來(lái)源,那些看似瘋狂的特質(zhì),可能正是你天賦的來(lái)源本書(shū)有力而鼓舞人心地探討了偉大才能的潛力與通常被認(rèn)為是“殘疾”的條件之間的聯(lián)系,揭示了我們的掙扎之源如何成為我們最大優(yōu)勢(shì)的來(lái)源。作者分析了7組特征,這些特征在大多數(shù)大腦差異者身上都有,同時(shí)它們也是與創(chuàng)造性有最緊密聯(lián)系的。

3. 思維差異更有助于個(gè)人發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力即使是健康的大腦,也存在巨大差異。本書(shū)證明了每個(gè)大腦的獨(dú)特連接都可以成為力量和生產(chǎn)力的源泉,并為我們世界的豐富多彩做出貢獻(xiàn)。


作者簡(jiǎn)介

紐約長(zhǎng)老會(huì)醫(yī)院、威爾康奈爾醫(yī)學(xué)院的精神病學(xué)臨床副教授,紐約精神分析研究所的精神分析醫(yī)師。電視媒體???、專欄作家、暢銷(xiāo)書(shū)作者、播客主持人和電視評(píng)論員,美國(guó)各種心理和心理健康問(wèn)題的重要專家,主要研究壓力和焦慮、情感福祉、人際關(guān)系及與當(dāng)前新聞熱點(diǎn)有關(guān)的心理健康問(wèn)題。代表作:《變得真實(shí)——戰(zhàn)勝束縛我們的故事》(Becoming Real: Defeating the Stories We Tell Ourselves That Hold Us Back)、《剖析秘密生活——活在謊言中的心理學(xué)》(Anatomy of a Secret Life: The Psychologyof Living a Lie) 。



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