*重走蘇軾人生之路,領略百折不撓、樂觀豁達的人格魅力,助力兒童人格成長 蘇軾的人生跌宕起伏,通達時曾離宰相之位一步之遙,落魄時曾被貶至天涯海角的海南。但無論境遇如何,蘇軾始終堅持率直的自我,即使明珠蒙塵也不失昂揚的精神與樂觀的心態(tài)。他的人生經歷對于成長中的兒童來說,無疑是*好的挫折教育的實例。 *領略一代文豪的豪情、才情、真性情 千百年來,蘇軾達觀不羈的豪情、不拘一格的才情、率直樂觀的性情,一直備受推崇。在藝術成就上,他是古典文學的精神符號;在日常生活中,他又成就了父慈子孝、兄友弟恭的一代佳話。閱讀他的人生,孩子不僅可以收獲文學的滋養(yǎng),更能獲得品格的拔節(jié)。 *體悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力 蘇軾是典型的全能型文人,書畫詩詞,樣樣精通。他作品的內容包羅萬象,記錄了傳統(tǒng)文化的方方面面。閱讀蘇東坡的作品,就是一場領略古典文化魅力的旅行。孩子可以在這個過程中,積累豐富的文化知識,了解各種典故,從而達到厚積薄發(fā)的學習效果。 *深入解析中小學生理應掌握的蘇軾詩詞佳作,從文言常識到詩詞賞析一本搞定 蘇軾作為北宋的“金句制造機”,一直是中小學課本的??停侵懈呖继羁漳瑢?、詩詞賞析題的題庫之一。本書每章之后附加一篇蘇軾創(chuàng)作于這一時期的名作,并附有與語文學習密切相關的詩詞賞析。通過閱讀,孩子既可以通過了解創(chuàng)作背景,深入體會詩詞的思想內涵,又可以掌握精確到字詞的文言常識,有效積累語文知識,助力成績提高。 *中小學教材中蘇東坡作品一套收錄 《少年讀蘇東坡》特設附錄,將中小學教材中涉及的蘇東坡詩詞作品收錄其中,為孩子的語文學習,打好基礎。
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