《情緒的81張面孔》這本書(shū)則表達(dá)出她希望通過(guò)書(shū)本進(jìn)行教育的意愿。在書(shū)中，她盡可能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貐^(qū)分了情緒類別，指出人們對(duì)于情緒的誤解——有時(shí)候我們把非情緒當(dāng)作情緒，并教我們區(qū)分防御性態(tài)度背后被掩埋、被壓抑、令人感到害怕的情緒。在本書(shū)中探險(xiǎn)的讀者必將收獲頗豐，變得更加認(rèn)識(shí)自己。他會(huì)在這本書(shū)里找到自己，找到自己的故事，故事里充滿了翻轉(zhuǎn)的情節(jié)和待發(fā)現(xiàn)的秘密?？傊?，讀者會(huì)進(jìn)入一場(chǎng)有趣、充滿沉浸感、心潮澎湃的旅行中。
