雷媽讀書62《成為格式塔咨詢師》

2426

格式塔療法是一種遵循整體論的整合療法,它吸收并整合了格式塔心理學、精神分析、現(xiàn)象學與存在主義、整體論與場論、禪宗與東方哲學等諸多流派的理論與技術(shù),并將它們交融為一個新的整體。格式塔療法將來訪者的體驗放在首位,通過培養(yǎng)來訪者對自身和環(huán)境的覺察能力治愈來訪者,并促進其成長。作為一門整合性的咨詢技術(shù),格式塔療法已被廣泛應(yīng)用于家庭關(guān)系、壓力管理、人際溝通、個人成長與團隊建設(shè)等眾多領(lǐng)域,其強大的治療效力吸引了大批學習者。

本書作者基于近三十年的理論與實踐經(jīng)驗,將與格式塔療法相關(guān)的各項內(nèi)容囊括在本書中。全書共分為六個部分:第一部分對格式塔療法的相關(guān)理論進行了全面介紹;第二部分重點講授了格式塔療法的基本功;第三部分介紹了格式塔療法在此時此地的運用;第四部分講述了如何將格式塔療法的理論運用在咨詢工作中;第五部分介紹了如何處理未完成事件、阻抗和僵局,以及如何運用實驗、空椅子和夢處理來訪者的問題;第六部分講授了格式塔咨詢師自身的成長與發(fā)展。

本書有理論、有方法、有案例、有練習,內(nèi)容豐富而不枯燥,適合新手心理咨詢師、心理學老師和學生,以及社會工作者閱讀、參考。

費俊峰:醫(yī)學博士,南京大學教育研究院副教授、應(yīng)用心理專業(yè)碩士生導師。曾任中國心理衛(wèi)生協(xié)會臨床心理咨詢與治療專業(yè)委員會完形學組秘書長,現(xiàn)任中國心理衛(wèi)生協(xié)會團體心理輔導與治療專業(yè)委員會心理劇療法工作組組長、江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會理事、江蘇省家庭教育研究會副會長。

林蔭:畢業(yè)于清華大學,格式塔咨詢師,格式塔取向督導師。熱愛格式塔療法,師從多位受訓于美國、加拿大、中國等地的格式塔督導師,在國內(nèi)缺少格式塔學習資源的情況下,走出了一條少有人走的路。近幾年協(xié)助費俊峰老師帶領(lǐng)格式塔工作坊數(shù)十場,創(chuàng)辦一起格式塔公眾號及社群,致力于推廣格式塔療法。

聲音41評價0