【書香貝貝原版音頻】The Gruffalo咕嚕牛音頻

4.7萬(wàn)

《咕嚕牛》是一套非常經(jīng)典的繪本,堪稱英國(guó)國(guó)寶級(jí)繪本,根據(jù)《咕嚕?!罚═he Gruffalo)繪本改編的動(dòng)畫電影,曾獲得八項(xiàng)奧斯卡提名哦!


觀看《咕嚕?!穭?dòng)畫電影:

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故事內(nèi)容

一只聰明的小老鼠在森林里碰見(jiàn)不懷好意的狐貍、貓頭鷹、蛇,還有那個(gè)大咕嚕牛,他是怎樣一一對(duì)付的呢


作者簡(jiǎn)介

朱莉婭·唐納森(Julia Donaldson)?

英國(guó)著名作家。朱莉婭在正式進(jìn)入童書創(chuàng)作領(lǐng)域之前,曾經(jīng)長(zhǎng)期為兒童電視節(jié)目創(chuàng)作歌曲、編寫劇本,因此她的文字瑯瑯上口,深受孩子們的喜愛(ài)。到目前為止,朱莉婭已經(jīng)為孩子們創(chuàng)作了40多部童書和戲劇。專職童書創(chuàng)作之余,朱莉婭也經(jīng)常訪問(wèn)學(xué)校與圖書館,為小讀者講故事或表演她的作品。?


阿克塞爾·舍夫勒(Axel Scheffler)?

1957年出生于德國(guó)漢堡市全球知名的插畫作家。他的插畫既優(yōu)雅又詼諧生動(dòng)靈活的圖像語(yǔ)言充滿了意在言外的幽默。評(píng)論家評(píng)論阿克塞爾的插畫如同在演奏,文學(xué)性、藝術(shù)性、音樂(lè)性和濃濃的趣味性在他的畫筆下和諧地跳躍著。?


閱讀提示:(可以跟孩子讀完后一起討論

1、小老鼠在密林里都遇見(jiàn)了誰(shuí)?它們請(qǐng)小老鼠干什么?小老鼠是怎么應(yīng)對(duì)的如果你是小老鼠會(huì)怎么做?

2、咕嚕牛長(zhǎng)什么樣?他想干什么?

3、小老鼠是用什么辦法對(duì)付咕嚕牛的最后咕嚕牛怎么樣了?

4、你認(rèn)為這是一只什么樣的小老鼠?為什么


寶媽閱讀筆記:

《The Gruffalo》由Julia Donaldson編著、Axel Scheffler繪圖。此書一經(jīng)面世就廣受歡迎,曾獲Smarties Book Prize的金獎(jiǎng)。是一本非常有趣的書,適合有親子共讀故事習(xí)慣的3-6歲的小童與媽媽一起讀,也適合有自主閱讀能力的大童自己閱讀。


《The Gruffalo》從篇幅來(lái)看有點(diǎn)兒長(zhǎng),從句子和段落長(zhǎng)度來(lái)看,可能也會(huì)嚇著一些爸爸媽媽和孩子。不過(guò),如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)《The Gruffalo》有個(gè)非常明顯的特點(diǎn):1. 屬于四拍型的故事:句型結(jié)構(gòu)和故事結(jié)構(gòu)每4頁(yè)重復(fù)一次,中間只換了一些關(guān)鍵詞而已。


讀繪本前,媽媽需要抽時(shí)間熟悉這個(gè)故事,如果能朗讀就更好了。然后,和孩子一起讀圖,引導(dǎo)孩子讀出這個(gè)故事的大意,如果在此過(guò)程中,孩子的理解有偏頗,家長(zhǎng)要指引到繪本原意上。讀圖前,也可以先給孩子說(shuō)說(shuō)狐假虎威的故事,讓孩子揣摩兩個(gè)版本故事之間的相同與異同。故事看明白了,再和孩子讀文字,孩子就不會(huì)那么畏難了。


如果你家孩子一直有閱讀的習(xí)慣,對(duì)故事書不抗拒,你肢體語(yǔ)言比較豐富,就放心大膽地跟孩子一起讀《The Gruffalo》的故事吧。


此外,《The Gruffalo》的動(dòng)畫也超贊。此動(dòng)畫是由BBC在2009圣誕節(jié)期間推出的節(jié)目。本片榮獲2010年渥太華國(guó)際動(dòng)畫節(jié)-最佳兒童電視動(dòng)畫獎(jiǎng)、2010年斯圖加特國(guó)際動(dòng)畫節(jié)-最佳兒童動(dòng)畫獎(jiǎng)。



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