給教師的建議

1.5萬(wàn)

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正序?|?倒序

1、請(qǐng)記住：沒(méi)有也不可能有抽象的學(xué)生
528
7年前
2、教師的時(shí)間從哪里來(lái)？
307
7年前
3、教師的時(shí)間和教學(xué)各階段的相互依存關(guān)系
286
7年前
4 把基礎(chǔ)知識(shí)保持在學(xué)生的記憶里
249
7年前
5、兩套教學(xué)大綱，發(fā)展學(xué)生思維
236
7年前
6、談?wù)剬?duì)“后進(jìn)生”的工作
214
7年前
7、知識(shí)--既是目的，也是手段
194
7年前
8、關(guān)于獲取知識(shí)
183
7年前
9、怎樣把學(xué)生從事實(shí)引導(dǎo)到抽象真理
153
7年前
10、第一次學(xué)習(xí)新教材
164
7年前
11、思考新教材是上課的一個(gè)手段
145
7年前
12 怎樣使檢查家庭課業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動(dòng)
161
7年前
13、評(píng)分應(yīng)當(dāng)是有分量的
147
7年前
14、不要把學(xué)習(xí)之母變成后娘
170
7年前
15、怎樣檢查練習(xí)本
152
7年前
16、學(xué)科教學(xué)中的學(xué)生積極活動(dòng)的內(nèi)容
163
7年前
17、教給學(xué)生觀察
170
7年前
18、怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí)
180
7年前
19、閱讀是對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段
147
7年前
20、不要讓能力和知識(shí)關(guān)系協(xié)調(diào)
180
7年前
21、興趣的秘密何在
148
7年前
22、爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科
164
7年前
23、怎樣把思想同自尊感融為一體
136
7年前
24、談?wù)剬W(xué)生的智力生活
108
7年前
25、想克服負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象，就得使學(xué)生有自由支配的時(shí)間
113
7年前
26、要教會(huì)兒童利用自由支配的時(shí)間
138
7年前
27、讓每一個(gè)學(xué)生都有最喜歡做的事情
124
7年前
28、用勞動(dòng)的愛(ài)好來(lái)教育學(xué)生
134
7年前
29、怎樣使學(xué)生注意力集中
128
7年前
30、談?wù)勚庇^性問(wèn)題
140
7年前
31、給準(zhǔn)備教一年級(jí)的教師的建議
106
7年前
32、怎樣在學(xué)齡前期研究?jī)和乃季Sp3
124
7年前
33、給剛參加學(xué)校工作的教師的幾點(diǎn)建議
124
7年前
34、怎樣發(fā)展兒童的思維和智力
98
7年前
35、怎樣培養(yǎng)記憶力
125
7年前
36、要愛(ài)惜和發(fā)展青少年的記憶力
111
7年前
37、培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫(huà)的愛(ài)好
102
7年前
38、怎樣訓(xùn)練兒童進(jìn)行流利地書(shū)寫(xiě)
127
7年前
39、教給兒童用左右手都會(huì)工作
96
7年前
40、動(dòng)手和智慧
108
7年前
41、智育的真諦
111
7年前
42、怎樣學(xué)習(xí)別的教師的經(jīng)驗(yàn)
84
7年前
43、怎樣才能使兒童愿意好好學(xué)習(xí)
98
7年前
44、給復(fù)式教學(xué)的學(xué)校教師的建議
77
7年前
45、教師應(yīng)當(dāng)寫(xiě)哪些計(jì)劃
80
7年前
46、關(guān)于寫(xiě)教師日記的建議
103
7年前
47、怎樣培養(yǎng)腦力勞動(dòng)中的自我紀(jì)律
92
7年前
48、要思考，不要死記
119
7年前
49、要讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的工具
80
7年前
50、學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的奧秘在哪里
105
7年前
51、要使知識(shí)“活起來(lái)”
87
7年前
52、為什么學(xué)生感到越學(xué)越難了呢？
85
7年前
53、學(xué)習(xí)愿望是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要?jiǎng)右?1
68
7年前
53、學(xué)習(xí)愿望是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要?jiǎng)右?2
90
7年前
54、怎樣使小學(xué)生愿意學(xué)習(xí) 1
92
7年前
54、怎樣使小學(xué)生愿意學(xué)習(xí) 2
104
7年前
55、逐步養(yǎng)成兒童從事腦力勞動(dòng)的習(xí)慣
111
7年前
56、讓孩子們心里的詩(shī)的琴弦響起來(lái)
102
7年前
57、帶孩子們做環(huán)球“旅行”
91
7年前
58、“思維課”--到自然界去旅行 1
71
7年前
58、“思維課”--到自然界去旅行 2
106
7年前
59、識(shí)字教學(xué)應(yīng)當(dāng)跟圖畫(huà)緊密結(jié)合起來(lái)mp3
96
7年前
60、必須教會(huì)少年閱讀
92
7年前
61一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練
102
7年前
62、讓學(xué)生生活在思考的世界里
101
7年前
64、在課堂上怎樣指導(dǎo)學(xué)生的腦力勞動(dòng) 1
63
7年前
64、在課堂上怎樣指導(dǎo)學(xué)生的腦力勞動(dòng) 2
75
7年前
64、在課堂上怎樣指導(dǎo)學(xué)生的腦力勞動(dòng) 3
90
7年前
65、讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的腦力勞動(dòng)--研究性學(xué)習(xí)法
88
7年前
66、勞動(dòng)和智力發(fā)展 1
87
7年前
67、通過(guò)勞動(dòng)來(lái)發(fā)展學(xué)生的才能和愛(ài)好 1
92
7年前
66、勞動(dòng)和智力發(fā)展 2
79
7年前
67、通過(guò)勞動(dòng)來(lái)發(fā)展學(xué)生的才能和愛(ài)好 2
91
7年前
67、通過(guò)勞動(dòng)來(lái)發(fā)展學(xué)生的才能和愛(ài)好 3
69
7年前
67、通過(guò)勞動(dòng)來(lái)發(fā)展學(xué)生的才能和愛(ài)好 4
86
7年前
68、一般發(fā)展與掌握基本知識(shí)
56
7年前
69、教學(xué)中的隨意識(shí)記和不隨意識(shí)記
73
7年前
70、要敢與鼓勵(lì)學(xué)生“超大綱”
59
7年前
71、教學(xué)方法問(wèn)題 1
65
7年前
71、教學(xué)方法問(wèn)題 2
81
6年前
71、教學(xué)方法問(wèn)題 3
70
6年前
71、教學(xué)方法問(wèn)題 4
71
6年前
72、少年期學(xué)生思維活動(dòng)的特點(diǎn) 1
83
6年前
72、少年期學(xué)生思維活動(dòng)的特點(diǎn) 2
84
6年前
73、青年期學(xué)生思維活動(dòng)的特點(diǎn)
94
6年前
74、學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的最重要的技能和技巧 1
75
6年前
74、學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的最重要的技能和技巧 2
84
6年前
75、教師，要愛(ài)護(hù)兒童對(duì)你的信任
69
6年前
76怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的兒童 1
49
6年前
76、怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的兒童 2
91
6年前
77、怎樣教會(huì)頭腦遲鈍的學(xué)生解應(yīng)用題
90
6年前
78、一個(gè)“差生”的“思維的覺(jué)醒” 1
80
6年前
78、一個(gè)“差生”的“思維的覺(jué)醒” 2
86
6年前
79、教育和自我教育 1
91
6年前
79、教育和自我教育 2
58
6年前
79、教育和自我教育 3
85
6年前
80、要保持“水源的清潔” 1
91
6年前
80、要保持“水源的清潔” 2
80
6年前
81、全面發(fā)展教育思想的一些問(wèn)題 1
63
6年前
81、全面發(fā)展教育思想的一些問(wèn)題 2
56
6年前

專(zhuān)輯主播

秋菊微香

1799 40 1.1萬(wàn)

簡(jiǎn)介：胎教指導(dǎo)師，高級(jí)育嬰師，家庭教育指導(dǎo)師，母嬰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師，“中國(guó)胎教之父”劉澤倫教授的學(xué)生。我的宣言：用心陪伴，用愛(ài)呵護(hù)，用自己微弱的力量，成為照亮生命最初的那一縷陽(yáng)光。

TA的專(zhuān)輯