每個(gè)人都有與眾不同的智能輪廓，學(xué)校的教育體系照顧到大部分智能的發(fā)展，而“個(gè)人內(nèi)省智能”（即自我檢視的能力）卻是家庭和學(xué)校教育中比較缺失的版塊。
時(shí)間管理能力也屬于“個(gè)人內(nèi)省智能”，擁有較強(qiáng)自我管理能力的孩子，未來(lái)朝著什么領(lǐng)域發(fā)展，都更容易專(zhuān)注、有結(jié)果。
孩子們?cè)缙诘淖晕覚z視能力和父母自身的內(nèi)省能力有極大關(guān)系，因此在親子時(shí)間管理的踐行系統(tǒng)里，我們要求父母和孩子一起練習(xí)日檢視、周檢視、月檢視和年度檢視。
本節(jié)小問(wèn)：“孩子的看版可依據(jù)什么進(jìn)行更新？”
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簡(jiǎn)介：易效能?創(chuàng)始人，喜馬拉雅知名主播，小目標(biāo)是幫助一億人提升效能。作為時(shí)間管理機(jī)構(gòu)易效能?《時(shí)間管理》創(chuàng)始人與首席主講，2014年至今，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在全球14個(gè)國(guó)家和地區(qū)50多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了750多場(chǎng)會(huì)議，中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港及海外悉尼、墨爾本、溫哥華、多倫多、倫敦、紐約、東京、奧克蘭、佛羅倫薩、新加坡和迪拜......幫助成千上萬(wàn)學(xué)員過(guò)上平衡高效有序的生活。 晨型人、跑者、擁有“北京大學(xué)CEO教練”證書(shū)、著有暢銷(xiāo)書(shū)《善用時(shí)間》、《高能要事》開(kāi)發(fā)了時(shí)間管理桌游、易經(jīng)錦囊，首屆喜馬拉雅123狂歡節(jié)排名第二、教育頻道排名前列、花椒直播平臺(tái)155萬(wàn)觀眾同步觀看，帶領(lǐng)兒子5歲起環(huán)游世界......
用戶(hù)評(píng)論
向玉莎莉
反思是第一習(xí)慣。反思可以幫助我們啟動(dòng)自我成長(zhǎng)的開(kāi)關(guān)。 反思的意義： *找到問(wèn)題 *可復(fù)制的成功因素 *下一步的行動(dòng)清單 反思的方式： *日檢視（父母也參與；口頭探討，或者文字處理） *周檢視（一家人參與；給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)成長(zhǎng)圈） *月檢視（一家人參與；更新看板；輔以?xún)x式感） *年檢視（一家人參與；有儀式感，讓孩子在公眾面前承諾）
在路上Tz
反思
強(qiáng)行者有志QXYZ
真好！實(shí)戰(zhàn)型的老師講的就是實(shí)用有效，句句走心，條條是實(shí)證實(shí)修出來(lái)的，非常受益！
1354528rfki
講得太好了，我要好好學(xué)學(xué)
聽(tīng)友85294049
感恩很好好