一本分級(jí)閱讀書，外教講起來會(huì)有什么不同？

一本分級(jí)閱讀書，資深外教講起來會(huì)有什么不同？除了學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身，我們還能獲得什么呢？

本周 我們邀請(qǐng)國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)大咖——ESL資深外教Greg（貴貴）給大家示范講解美國(guó)TCM分級(jí)閱讀體系中的一本虛構(gòu)類讀物Ready, Set, Go! Ready, Set, Go！是美國(guó)小學(xué)一年級(jí)在校生學(xué)習(xí)的一本書。因?yàn)槭且欢尉艉蟮恼n程錄播，我們把課本和講義的內(nèi)容做成圖片如下，供大家比較直觀地閱讀：

故事文字內(nèi)容及譯文參考：

Ready, Set, Go!各就各位，預(yù)備，出發(fā)！

Starfish, Crab, Penguin, and Seal areready! It’s time for the Sea Creature Race.海星，螃蟹，企鵝和海豹都準(zhǔn)備好了！ 現(xiàn)在到了海洋動(dòng)物比賽的時(shí)間。

Starfish looks at the creature next toher. “You don’t look like a sea creature,” she says.海星看著她旁邊的生物。 “你看起來可不像海洋動(dòng)物哦，”她說。

“I am Dogfish. I can swimfaster than you. I can ride faster than you. And I can run faster than you,” hebarks.“我是‘狗魚’。 我可以游得比你快。 我可以騎得比你快。 而且我能跑得比你快，“他叫道。

“Ready? Set! Go!” squawksSeagull.“各就各位，預(yù)備，出發(fā)！” 海鷗喊。

The sea creatures swim quickly.海洋動(dòng)物們游得很快。

Dogfish swims slowly.狗魚游的很慢。

The sea creatures ride quickly.海洋動(dòng)物們騎得很快。

Dogfish is catching up.狗魚正在迎頭趕上。

The sea creatures run slowly.海洋動(dòng)物們跑得很慢。

Dogfish runs past them all! 狗魚超過了它們所有人！

Suddenly, Pelican swoops down. “That crablooks like my lunch!” she cries. Dogfish barks. He chases Pelican. Soon, she isfar away.突然，一只鵜鶘猛撲下來。 “那只螃蟹看起來像我的午餐！”她喊道。狗魚汪汪叫著，驅(qū)逐著鵜鶘。很快，她（鵜鶘）就飛走了。

“What a great race!” squeaksSeal. “Everyone wins! Dogfish tricked us. He isn’t a sea creature and he didn’tfinish the race. But he wins a special medal for saving Crab. Hooray!” saidSeal. “這是一場(chǎng)偉大的比賽！”海豹吱吱說道。 “每一位都是獲勝者！雖然狗魚欺騙了我們。他不是海洋動(dòng)物，他也沒有完成比賽。 但他拯救了螃蟹，所以也贏得一枚特別獎(jiǎng)?wù)隆Ｌ美?，萬(wàn)歲！“海豹?dú)g呼說。

【敲黑板】外教講課重點(diǎn)分為這幾部分：

回顧&提煉：

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聽讀魔方感恩月活動(dòng)的大咖分享，至此告一段落。期間我們收到了很多家人的肯定，感謝收聽和分享此專輯的每一個(gè)你。接下來聽讀魔方會(huì)繼續(xù)提供更多有價(jià)值和實(shí)操性的學(xué)習(xí)方法與專業(yè)內(nèi)容，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上，目標(biāo)更明確，行動(dòng)更高效，收獲更豐厚！

There is only one like you.( ---Fantastic Beasts--- J.K. Rowling)

學(xué)習(xí)路上，記得時(shí)刻肯定自己！