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西雅夜未央_
原生家庭對(duì)孩子的影響，父親是女孩接觸廣闊世界，接觸另一個(gè)性別的窗口。
1326698layi
酈波老師，請(qǐng)問“賦比興”的“興”讀一聲還是四聲？謝謝指教！
琳海峻濤
李清照對(duì)項(xiàng)羽的詩(shī)值得推敲！王安石，杜牧，李清照對(duì)待項(xiàng)羽的觀點(diǎn)首推王安石。另外兩個(gè)人的基本就是雞湯一碗。
魚昵
尊敬的酈老師，我和兒子都是您的超級(jí)粉絲，我們經(jīng)常一起聽您的啟蒙課程，兒子現(xiàn)在四年級(jí)，我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中一直踐行您的理念，有個(gè)問題特別想請(qǐng)教您，您在課程中經(jīng)常提到的提高母語(yǔ)感知能力，要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，首先要讀懂別人寫的文字的意思，我想更好地提高孩子理解文章的能力，能不能選擇課文中的一些句子，抄寫一部分，讓孩子補(bǔ)充一部分，然后和課文相比較，看自己補(bǔ)充的想表達(dá)什么意思，有沒有說(shuō)清楚？別人寫的又表達(dá)什么意思？不知道這樣的訓(xùn)練有沒有價(jià)值，非常想得到您的指點(diǎn)，謝謝！
艷壓群芳_ax
先生的九上什么時(shí)候出呢？
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作者沈魚藻，著有舊夢(mèng)系列小說(shuō)。主播很喜歡這部《舊夢(mèng)令》只挑出其中的一篇《如夢(mèng)令》，因個(gè)人喜愛錄制，練習(xí)用，非商用，僅提供試聽，文字版權(quán)歸作者所有，侵刪?。?！
by：帶刺的貓山王
如夢(mèng)令南宋·李清照常記①溪亭②日暮③，沉醉④不知?dú)w路，興盡⑤晚回舟，誤入藕花⑥深處。爭(zhēng)渡⑦，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺⑧。[1]作品注釋詞解①常記：常常記起。②溪亭...
by：拾年樹自然創(chuàng)客
專輯名：如夢(mèng)令歌手：音未所以/癡笑流派：Pop語(yǔ)言：國(guó)語(yǔ)類型：Single簡(jiǎn)介：昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒試問那卷簾的人卻道海棠若依舊知道與否知道與否應(yīng)綠肥紅瘦...
by：華語(yǔ)音樂
如夢(mèng)令·常記溪亭日暮宋·李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。譯文應(yīng)是常常想起一次郊游，一玩就到日暮時(shí)分，...
by：玥雲(yún)wx
如夢(mèng)令·常記溪亭日暮宋代：李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。譯文應(yīng)是常常想起一次郊游，一玩就到日暮時(shí)分，沉醉...
by：小巧小玲
如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟宋代：李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。譯文昨天夜里雨點(diǎn)雖然稀疏，但是風(fēng)卻勁吹不停，我酣...
如夢(mèng)令作者：李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”?！爸?？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”注釋疏：指稀疏卷簾人：有學(xué)者認(rèn)為此指侍女。...
如夢(mèng)令·常記溪亭日暮宋代：李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。譯文曾記得一次溪亭飲酒到日暮，喝得大醉回家找不...
by：西山令
by：西江月下舞
酈波
21293190.4萬(wàn)
簡(jiǎn)介：一個(gè)教書匠，常在學(xué)校和《百家講壇》的課堂。我常想：一切終將黯淡，只有你，才是光芒……
用戶評(píng)論
西雅夜未央_
原生家庭對(duì)孩子的影響，父親是女孩接觸廣闊世界，接觸另一個(gè)性別的窗口。
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酈波老師，請(qǐng)問“賦比興”的“興”讀一聲還是四聲？謝謝指教！
琳海峻濤
李清照對(duì)項(xiàng)羽的詩(shī)值得推敲！王安石，杜牧，李清照對(duì)待項(xiàng)羽的觀點(diǎn)首推王安石。另外兩個(gè)人的基本就是雞湯一碗。
魚昵
尊敬的酈老師，我和兒子都是您的超級(jí)粉絲，我們經(jīng)常一起聽您的啟蒙課程，兒子現(xiàn)在四年級(jí)，我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中一直踐行您的理念，有個(gè)問題特別想請(qǐng)教您，您在課程中經(jīng)常提到的提高母語(yǔ)感知能力，要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，首先要讀懂別人寫的文字的意思，我想更好地提高孩子理解文章的能力，能不能選擇課文中的一些句子，抄寫一部分，讓孩子補(bǔ)充一部分，然后和課文相比較，看自己補(bǔ)充的想表達(dá)什么意思，有沒有說(shuō)清楚？別人寫的又表達(dá)什么意思？不知道這樣的訓(xùn)練有沒有價(jià)值，非常想得到您的指點(diǎn)，謝謝！
艷壓群芳_ax
先生的九上什么時(shí)候出呢？