1005 人的畢生發(fā)展--畢生的認(rèn)知發(fā)展:皮亞杰關(guān)于心理發(fā)展的觀點(diǎn)

2016-04-18 09:20:2016:11 5271

用戶評(píng)論

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書(shū)宇筆記

皮亞杰的同化觀點(diǎn):對(duì)新環(huán)境的信息加以修改,使其更適合個(gè)體已有的知識(shí)結(jié)構(gòu) 皮亞杰的順應(yīng)觀點(diǎn):對(duì)兒童已有的圖示(個(gè)體能夠理解世界的心里結(jié)構(gòu))進(jìn)行修改或重構(gòu),使新信息有更好的理解

書(shū)宇筆記

洛克經(jīng)驗(yàn)主義觀點(diǎn):指導(dǎo)人類發(fā)展的是人在被教養(yǎng)過(guò)程中所接受的刺激 魯索的反經(jīng)驗(yàn)主義觀點(diǎn):與生俱來(lái)的天性塑造了兒童的發(fā)展 皮亞杰認(rèn)知發(fā)展觀點(diǎn):同化與順應(yīng)相互穿插相互作用的結(jié)果 皮亞杰客體恒常性:指客體能夠獨(dú)立于兒童的知覺(jué)和行為而存在或運(yùn)動(dòng)

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