聲律啟蒙 五微 第二章[1]

2016-04-27 14:28:0001:06 1637

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夢醒之后_uA

寬對猛,是對非,服美對乘肥。珊瑚對玳瑁,錦繡對珠璣。桃灼灼,柳依依,綠暗對紅稀。窗前鶯并語,簾外燕雙飛。漢致太平三尺劍,周臻大定一戎衣。吟成賞月之詩,只愁月墮;斟滿送春之酒,惟憾春歸。

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簡介:中國教育的次第學(xué)習,“興于詩、立于禮、成于樂” 通過吟誦,學(xué)習中國傳統(tǒng)的聲音,吟詩吟文,養(yǎng)我們生命的儒雅之氣。 通過習禮,學(xué)習儀態(tài)的端莊與從容,文以載禮,養(yǎng)我們生命的浩然之氣。 通過古琴與調(diào)息,觀音觀心,養(yǎng)我們生命的清麗之氣。