2019-595期：《小歡喜》海清怒吼兒子：“我為什么要生你？”

影片《叛逆青春期》中，讀高中的女兒早戀被發(fā)現(xiàn)。

面對媽媽的質(zhì)問，女兒很憤怒：

“談戀愛怎么了？我又不是小孩了，你管得著嗎？”

“砰”地摔門而出。

晚上11點(diǎn)，女兒和同學(xué)在唱歌喝酒。爸爸在沿著街道，焦急尋找。

在家等候的媽媽，想起女兒小時(shí)候說：

“爸爸、媽媽，以后我長大要做個(gè)聽話的好孩子?！?/span>

淚潸然而下。

很多父母感同身受：

“孩子就像著了魔一樣，家長說什么都不對，我的耐心已經(jīng)磨沒了，這青春期多久能好??？”

“不知怎么就與孩子走到了陌路，最近發(fā)生的矛盾，無奈到想死的心都有，找不到任何突破口。”

熱播電視劇《小歡喜》中，被兒子氣急的童文潔喊到：

“你沒錯(cuò)，我錯(cuò)了，我為什么要生你？”

心理學(xué)家把青春期稱為心理危險(xiǎn)期，人的第二反抗期，90%左右的中學(xué)生都存在不同程度的叛逆心理。

父母們，深受其苦。

為什么青春期的孩子這么難相處？其實(shí)，這跟孩子的發(fā)育真相有關(guān)。

大腦發(fā)育真相

孩子進(jìn)入青春期后，大腦會發(fā)生一輪類似于嬰幼兒時(shí)期的關(guān)鍵發(fā)育。

此時(shí)，驅(qū)動(dòng)情緒產(chǎn)生的大腦邊緣系統(tǒng)在快速發(fā)育。

負(fù)責(zé)提供合理判斷、沖動(dòng)控制的前額葉皮層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)育卻極不完善。

被稱為“乖乖女”的我，也曾在青春期常對母親出言不遜，有次還把母親氣哭。

后來，無數(shù)次懊悔內(nèi)疚，不明白當(dāng)時(shí)為什么這樣。

其實(shí)，正是這階段兩種生理發(fā)育的高度不匹配，導(dǎo)致了孩子情緒反應(yīng)更敏銳、沖動(dòng)控制卻很難。

研究發(fā)現(xiàn)，前額葉皮層的發(fā)育，要25-30歲左右才會發(fā)育成熟。

孩子并不是故意叛逆，惹父母傷心，而是根本控制不了自己啊。

心理發(fā)育真相

青春期孩子的心理活動(dòng)，在生理與心理發(fā)展的急劇沖突中，產(chǎn)生種種矛盾。

個(gè)頭猛地竄到比家長還高，第二性特征出現(xiàn)，使孩子產(chǎn)生了成人感。

心理，又處于發(fā)展相對緩慢的半成熟狀態(tài)。

孩子一面渴望獨(dú)立，希望擺脫束縛，認(rèn)為成人不理解自己，對成人不滿和不信任，更在乎同齡的同性朋友。

另一面，他們也希望可以向值得信賴的成人朋友坦露心聲。

大多數(shù)父母，只看到了前者。

在焦慮沖突中，讓事情發(fā)展愈來愈嚴(yán)重。

動(dòng)畫短片《包寶寶》中，隨著包寶寶的長大，媽媽心里產(chǎn)生了失落。

包寶寶和朋友打球，媽媽把他抓回來。

包寶寶開始不理媽媽，經(jīng)常不打招呼就出去玩，甚至談女朋友，更令媽媽抓狂。

最后，竟因他執(zhí)意搬出去住，媽媽一把抓住，把他吃進(jìn)了肚子。

很多時(shí)候，是父母錯(cuò)誤的處理方式，才讓孩子從不能控制的叛逆，變成了真正的刻意反抗。

父母效能訓(xùn)練創(chuàng)始人戈登說：

“青春期孩子叛逆的是父母嗎？
其實(shí)他們深愛著父母，他們叛逆的是父母錯(cuò)誤的養(yǎng)育方式?！?/span>

如何正確面對青春期孩子，讓這個(gè)階段不僅不是災(zāi)難，反而成為早期教育缺失的最好彌補(bǔ)期？

針對孩子的獨(dú)立需求，只在關(guān)鍵時(shí)候說話

有一次到堂姐家，全天隨時(shí)聽到：“作業(yè)完成了嗎？”

“明天上學(xué)的東西準(zhǔn)備好了嗎？”上初二的孩子故意戴上耳機(jī)。

堂姐不解：“為什么你說一句他都聽，我說什么他全都忽略。”

因?yàn)樵捥嗔?，孩子已?jīng)形成免疫力，完全過濾了。

對青春期的孩子，切記少言少語。

遇到非常有必要提醒的事，再輕描淡寫點(diǎn)出，孩子才能聽進(jìn)心。

針對孩子的自尊需求，把孩子當(dāng)成人對待

一個(gè)高中男生對媽媽大吼。爸爸當(dāng)時(shí)沒說什么，只邀請他出去走走。

兩人獨(dú)處時(shí)，爸爸說：“給我點(diǎn)面子好嗎？對我的女人尊重些。”

男生從此沒對媽媽發(fā)過一次脾氣。

過去，父母對孩子是高高在上的要求。現(xiàn)在，孩子的成人感讓這種方式行不通了。

多用“我們”，少用“你”，多約定，少強(qiáng)迫，多鼓勵(lì)，少批評。

針對孩子的逆反心理，不要光逼孩子學(xué)習(xí)。

李玫瑾說：

孩子的心理陽光比智力更重要。
很多罪犯的變態(tài)類幻想，都源自青春期沒有同性朋友，溺于書本，溺于網(wǎng)絡(luò)。

要把他拔出來，不要光逼著學(xué)習(xí)，帶他聽音樂、搞體育。

興趣越廣泛，越不容易出現(xiàn)問題。

而成績不好的孩子，內(nèi)心已經(jīng)很沮喪了，再指責(zé)逼迫孩子，孩子只會更厭煩學(xué)習(xí)。

多鼓勵(lì)安慰孩子，注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣，建立長遠(yuǎn)目標(biāo)，幫助孩子提高，才能真正解決問題。

針對孩子的結(jié)伴需求，主動(dòng)進(jìn)入孩子圈子

親子專家馮志梅的兒子在高二時(shí)，迷上了熱舞。

父母內(nèi)心很難接受。

但還是選擇了接納，嘗試欣賞這份興趣愛好，并主動(dòng)讓兒子邀請?zhí)鵁嵛璧呐笥?，到家中做客?/span>

多年后，兒子在公開場合感謝當(dāng)年坐在臺下為他鼓掌的父母，稱他們是自己青春期最好的朋友。

有多擔(dān)心孩子，就要有多用心地，以朋友的姿態(tài)，進(jìn)入孩子的圈子。

越有共同語言，越不簡單粗暴地阻止，孩子越愿意跟父母交心，愿意去思考父母的意見。

針對孩子的性意識覺醒，更同理接納孩子

家庭教育系統(tǒng)課上，老師分享過兩個(gè)真實(shí)案例。

高中女生，懷孕了，假裝不經(jīng)意地提到：“我們班上有女生懷孕了。”

父親回應(yīng)：“那不如去死。”

幾分鐘后，女兒從廁所窗戶跳樓身亡。

另一個(gè)也是高中女生，摔跤流產(chǎn)后才知道懷孕，告訴媽媽后，媽媽感到天旋地轉(zhuǎn)。

默默流淚后，媽媽摟著她：“不要告訴任何人這件事。”

請假照顧她，陪她聊天，發(fā)生的事再?zèng)]提過一句。

上學(xué)那天早上，媽媽熬了她最愛喝的粥。

臨出門前，她回頭，跪下，哭著說：“謝謝媽媽，我會還您一個(gè)奇跡。”

第二年，她考上北大。

青春期的孩子都會被異性吸引，甚至早戀。父母不要罵孩子不要臉。

平時(shí)多關(guān)愛孩子，得到孩子的信任，就能提前引導(dǎo)。

被父母愛夠的孩子也不容易早戀。

即便發(fā)生了震驚傷痛的事，先接納孩子，給足孩子愛，孩子才能正確地走將來的路。

針對孩子的沖動(dòng)心理，多用寫信進(jìn)行溝通

朋友從女兒青春期開始，會每年給女兒寫一封信。

需要和女兒談?wù)摰闹匾?，或者發(fā)生爭執(zhí)沖突后，也都通過信件溝通。

當(dāng)面說話，容易帶著情緒，引發(fā)沖動(dòng)。

寫信，可以在平和的情緒中，講出想說的話，也能讓孩子在不容易被激怒的氛圍中，更樂意接受。

一位咨詢師說：是不是每個(gè)孩子都會有所謂的青春期的叛逆？

我覺得不是的。

其實(shí)是基于過去，孩子跟父母的關(guān)系怎樣。

湖南衛(wèi)視熱播綜藝《放學(xué)啦》特邀專家蘭海說：

孩子一生有4個(gè)階段：
0-6歲，手把手；
7-12歲，一起走；
12-18歲，放開手；
18歲以上，看他走。

孩子的生命是一天天被建造的過程，不要弄反了這個(gè)過程。

在前兩個(gè)階段，父母多花心思在孩子身上，示范引導(dǎo)孩子，用心陪伴孩子，滿足孩子手把手、一起走的需要。

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，就要多觀察留意，少插手嚴(yán)管，建立平等、互動(dòng)、健康、開放式的溝通環(huán)境。

佟大為說：“我覺得要讓孩子不管發(fā)生什么事，都真實(shí)跟我們講。他瞞著你干什么，更可怕！”

關(guān)系大于一切。

先修復(fù)親子關(guān)系，再解決具體問題，是陪孩子平穩(wěn)度過青春期的不二法寶。

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