讀書,就是黑暗里守著一點(diǎn)光的姿態(tài)。
在那個(gè)極度閉塞的年代,我們尋書、借書、偷偷讀書,那種讀書的艱辛,是現(xiàn)在的年輕人難以體會(huì)到的。
有了一本好書,我就覺得屬于自己的那個(gè)世界還存在,心靈世界就有了寄托。
我最特別最重要的一段讀書經(jīng)歷,發(fā)生在上海。1975年,我從北大荒到上海修改我的長(zhǎng)篇處女作《分界線》,稿子改完到出書的間歇中,有三個(gè)月等待時(shí)間,我就住在當(dāng)時(shí)的上海人民出版社招待所。
出版社內(nèi)部有個(gè)圖書室,所有的書架都安有玻璃櫥窗,上著鎖,有個(gè)專職的圖書管理員阿姨坐鎮(zhèn)。經(jīng)當(dāng)時(shí)出版社領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我得以去那里閱讀,但不可以借書出去。每天一早,我就到那兒去"上班",那位管理員阿姨就打開書櫥鎖,取出我想要的那本書。我拿了書,就坐在圖書室角落里一頁(yè)頁(yè)地看。夏天天氣很熱,記得圖書室有個(gè)電風(fēng)扇,我已經(jīng)覺得非常幸福了。
在那個(gè)圖書室里,我讀完了十幾部文學(xué)名著,都是當(dāng)時(shí)極難看到的西方經(jīng)典文學(xué)作品,比如《安娜卡列尼娜》《紅與黑》《基督山伯爵》《邦斯舅舅》等等。為了節(jié)約時(shí)間,我完全舍不得花時(shí)間做筆記或者摘抄,只是如饑似渴地盡可能地吞下去、吞下去。這種閱讀感受至今清晰。
那確實(shí)是一種奇怪的現(xiàn)象,書里的世界和當(dāng)時(shí)我所處的環(huán)境,簡(jiǎn)直是截然相反。書中所呈現(xiàn)的人性深度和復(fù)雜性,使我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生疑問。這種疑問和思考帶來(lái)的震動(dòng),不是立竿見影的,而是持續(xù)和微妙的,可能只是給我的心帶來(lái)一點(diǎn)漣漪,或者是在我的頭腦里引爆一點(diǎn)小小的沖突。
到了1979年,我已經(jīng)在哈爾濱上學(xué)了,并創(chuàng)作了短篇小說《愛的權(quán)利》《夏》,我明白了在那個(gè)封閉年代里我所暗中堅(jiān)持的經(jīng)典閱讀,宛如寒冬埋在心里的一顆種子,遇到了春天就會(huì)發(fā)芽。我借由閱讀明白了這樣的道理:真理終究會(huì)回到它原來(lái)的位置上去。
所有的閱讀,都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻與你的經(jīng)歷產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。
以前我會(huì)趕十幾里雪路去借一本書,現(xiàn)在滿屋子的書,有時(shí)一本新書買回來(lái),可能隔很久才會(huì)去看。但這并不是因?yàn)槲也粣蹠?,而是?duì)書的需求"等級(jí)"不一樣了。
書和我的生命是連在一起的。
我這大半生的讀書,可以分為幾個(gè)階段。第一階段是求知,也就是"我想知道是什么";第二階段是求解,也就是"我想知道為什么"。它幫助我們度過艱難的歲月,使我們成長(zhǎng)、思考、祛魅。進(jìn)入到第三個(gè)階段,就什么也不為了,讀書已經(jīng)成為我生活的一個(gè)組成部分,成為生活的必需品而不是化妝品。
讀書是一種見效很慢,但對(duì)人生影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。
中國(guó)人愛看報(bào)紙、時(shí)政新聞、娛樂八卦或是實(shí)用性書籍,但不太熱衷于讀純文學(xué)、詩(shī)歌及文史哲。我想,這可能與大家的急功近利有點(diǎn)關(guān)系。只要能夠有所"獲得",就肯"投入"——比如,走親訪友可以結(jié)交或鞏固社會(huì)關(guān)系、對(duì)股市的關(guān)注可有微利或暴利、微信可以炫耀也可以獲得更多信息、花費(fèi)大量時(shí)間用于網(wǎng)購(gòu)可以省錢……對(duì)這些"有用"的事情,大家都舍得投入時(shí)間和精力。
反之,如果看起來(lái)沒有用處的事情,人們就不"舍得"為此支付時(shí)間。其中,最典型的例子就是讀書。因?yàn)殚喿x的收獲在心里,何況短時(shí)間內(nèi)看不出什么效果,或許永遠(yuǎn)也看不到什么好處。所以,閱讀像是可有可無(wú)的事情,往往很容易被舍棄。
今天,我們可能變成了知道最多而思考最少的人。
我不反對(duì)電子閱讀,現(xiàn)在我出門也喜歡在手機(jī)或者電子閱覽器里存進(jìn)電子書,利用邊角料時(shí)間來(lái)看。閱讀的載體是什么并不重要,重要的是閱讀的內(nèi)容。
現(xiàn)在的問題是,我們進(jìn)入了一個(gè)文字獲得太方便快捷的時(shí)代,而人們又那么忙忙碌碌,所以,閱讀經(jīng)常是碎片化的,就像吃零食一樣?,F(xiàn)在,我們從微信上就可以看到很多東西,可有時(shí)候我會(huì)問自己,一個(gè)人有必要知道那么多信息嗎?
即便一個(gè)人知道世界上所有的事情,也就是個(gè)"知道分子"。就像零食只是食物的一種,即便一個(gè)人每天吃各種零食,他的營(yíng)養(yǎng)肯定還是不全面的。今天,我們的問題不是不知道,而是浪費(fèi)大量時(shí)間去了解不必要的信息,可能變成了知道最多而思考最少的人。
學(xué)會(huì)吃好的正餐,首先需要控制自己,這包括對(duì)零食式閱讀的控制和對(duì)自己需求的控制。智慧的人是有控制能力、清楚自己需要什么、然后有的放矢地去閱讀的。當(dāng)你不再忙于"知道",而開始靜心"思考"時(shí),你就有了求知的方向。然后,根據(jù)你所關(guān)注的,去看有思想含量的書,這時(shí)的閱讀才是有意義的。
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作者:張抗抗
音樂:趙海洋《相遇在夢(mèng)里》
主播:海潮明月
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聽友396426879
小時(shí)讀過你好多的文字
1396923gyau蛋黃
年齡大了常聽海潮明月的音頻,既不傷眼睛還養(yǎng)心。
唐店
持續(xù)看了三年書,一邊上班,一邊自考,一邊讀書,從不間斷,還做了一些摘抄和讀書筆記。三年來(lái),心境改變了不少,讀書使人明理,使人豁達(dá),隨著閱讀的漸入佳境,再也不會(huì)傻傻的問別人該讀些什么書,這幾年我的衣柜里放的都是書,人生的時(shí)間是有限的,多讀經(jīng)典。
聽雨qxz
當(dāng)我看手機(jī)時(shí)間多時(shí),我內(nèi)心有罪惡感;當(dāng)我看書時(shí)間多時(shí),我有了充實(shí)感和踏實(shí)感。
國(guó)威1381
受到了很多啟發(fā)。感謝??