中學(xué)科二-第十四講-感覺和知覺

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大家好，歡迎收聽17學(xué)堂出品的教師資格證筆試簡答課，我是楊老師。今天我們要一起復(fù)習(xí)的知識點有四個，

我們先來看第一個知識點:感受性和感覺閾限

感受性是指感覺器官對適宜刺激的感覺能力。感受性的高低與大小，心理學(xué)上用感覺閾限的值來度量。感覺閾限是指能引起感覺的持續(xù)一定時間的刺激量。

然后我們來看今天的第二個知識點：絕對感受性和絕對感覺閾限

剛剛能引起感覺的最小刺激量叫絕對感覺閾限。凡是沒有達到這個數(shù)量的刺激物，都處于感覺閾限之下。把這種對最小刺激量的感受能力叫做絕對感受性。例如，把一粒粒非常輕的沙粒慢慢放在被測試者的手掌上，被測試者不會有感覺，但是一次次慢慢增加重量，當達到一定數(shù)量時，就會引起被測試者的感覺，這個剛剛引起被測試者感覺的最小刺激量（這里指沙粒的重量）就是絕對感覺閾限，對最小刺激量的感受能力就是絕對感受性。

接著我們看今天的第三個知識點：差別感受性和差別感覺閾限

剛剛能引起新感覺的兩個刺激的最小差別量叫差別感覺閾限。這里指的是引起的新感覺，而這種感覺最小差別量的能力，叫做差別感受性。例如，原刺激量是100克，加上1克，覺察不到100克與101克之間有什么差別。只有增加到103克時，才能覺出100克和103克之間有差別。這種剛剛能引起新感覺的兩個刺激的最小差別量（3克之差）就是差別感覺閾限。能夠覺察出3克之差的能力就是差別感受性。

最后看今天的第四個知識點：知覺的特性

  知覺的特性一共有4種，分別是知識的整體性、理解性、選擇性、恒常性。知覺的整體性是指在刺激不完備時，根據(jù)一些個別對象而知覺到的是一個有意義的整體的特性。知覺的理解性指人們依據(jù)已有的知識經(jīng)驗對感知的新事物進行加工處理，并用言語把它的特性揭示出來的特性。比如：“一百個讀者就有一百個哈姆雷特”。知覺的選擇性指在同一時間內(nèi)，作用于人的刺激物很多，但是由于信息通道的局限性，人們不可能對所有的刺激物都進行清晰反映，只能清晰反映那些對自己有重要意義的刺激物。比如：在生活中我們往往會去關(guān)注自己感興趣的事物，而自動忽略其他信息。知覺的恒常性指在知覺過程中，由于知識經(jīng)驗的參與，知覺并不因物理條件（如距離、光亮等）的變化而改變，仍然保持相對穩(wěn)定和不變的特性。比如：當遠處開來一輛車很小，但我們知道它的大小足以載人。

好，同學(xué)們，在今天的課程當中我們主要講了四個知識點，第一是感受性和感覺閾限，第二是絕對感受性和絕對感覺閾限，第三是差別感受性和差別感覺閾限，第四是知覺的特性，同學(xué)們課后要好好復(fù)習(xí)掌握這些重要知識點。

17出品必屬精品，我們明天再見。