序-激發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的沖動

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by：Fisherman_棘龍埃辛

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主播：陶松壘教授，發(fā)明家，突貢科技專家，教授級高工，高級爆破師，新世紀(jì)“151”人才首席導(dǎo)師?，F(xiàn)任浙江科技學(xué)院一級教授。兼任中國土木工程學(xué)會港口工程學(xué)會塑料排水...

by：了然大師

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50多年的發(fā)明人生，經(jīng)歷無數(shù)失敗和挫折后，詹姆斯·戴森開辟了一條顛覆現(xiàn)有產(chǎn)品的創(chuàng)新成功之路。氣旋吸塵器、吹風(fēng)機(jī)、空氣凈化風(fēng)扇……戴森陸續(xù)發(fā)明和設(shè)計的產(chǎn)品不僅包含...

by：湛廬閱讀

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戴森創(chuàng)始人兼首,席工程師詹姆斯?戴森親自講述戴森哲學(xué)，12個關(guān)鍵里程、50多年的創(chuàng)造之旅，洞見工程師文化與發(fā)明家精神，讓發(fā)明預(yù)見未來！優(yōu)客工場創(chuàng)始人毛大慶傾情翻...

by：啟辰說過要聽話

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本書是引導(dǎo)青少年熱愛科學(xué)的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)造性和探索精神，我們特地編輯了這套“啟發(fā)青少年的科學(xué)故事集”，包括《激發(fā)青少年科學(xué)發(fā)明的故事》《啟迪青少年科學(xué)幻想...

by：諾米叔

1.1萬

1.自創(chuàng)自錄。不是讀書，而是脫口秀趣味說發(fā)明創(chuàng)造。2.講成故事，口語化，通俗易懂。3..特別適合茶余飯后、休閑、開車時候聽。

by：甘哥

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高手小學(xué)舉行校內(nèi)發(fā)明對決，主題是——雨天的發(fā)明。也許是心有靈犀，亦或是英雄所見略同，兩隊都對雨傘產(chǎn)生了興趣——，雨傘自動烘干機(jī)和雨傘手動伸縮管，正當(dāng)大家贊不絕口...

by：想不到好昵稱了_

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by：饞嘴的湯姆貓

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by：愛美的小西瓜

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by：哎芳