第4步：
把地點和句子掛鉤聯(lián)想到一起。掛鉤一句回憶一句，記憶不清楚的再回去看原文。根據(jù)地點整篇回憶，并能夠復(fù)述90%以上的內(nèi)容，最后達(dá)到完整背誦。
第5步：
過河拆橋：就是把圖像等轉(zhuǎn)回原意，這一步很關(guān)鍵，否則背誦就會產(chǎn)生歧義，不是為了背誦而背誦了,所以要先了解原文和譯文。給大家推薦下面的相關(guān)《道德經(jīng)》書籍。
關(guān)于原文的不同版本：
長短相較（形） 南懷瑾、韓鵬杰的書里是“較”，葉曼和林語堂書里是“形”。
高下相傾（盈） 林語堂、南懷瑾、葉曼、韓鵬杰的書里是“傾”。一些古書讀“盈”。
參考書籍：《老子他說》《葉曼講道德經(jīng)》《道德經(jīng)說什么》等。
兩個經(jīng)典版本：
1. 河上公“河本”
2. 王弼本
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