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by:藍沫兒AA
明代的呂得勝為了使兒童誦習有教育意義的兒歌,寫了《小兒語》。其特點是語言淺近,人人讀的懂。用四言、六言、雜言(字數(shù)不相等)的語言形式,宣傳一些做人的道理,其中有...
by:溫婉嫻雅
by:小新星國際教育成老師
《論語》是一本記錄孔子及其弟子言行的語錄體文集,全書共二十篇。內(nèi)容言簡意賅、含蓄雋永、意義深刻,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理道德觀念和教育思想。其中許多言論,...
by:笑逐妍聲
儒學不是宗教,卻具有“終極關(guān)懷”的宗教品格,它是中國人的精神歸宿,它是沒有人格神、沒有魔法奇跡的“半宗教”。
by:靜鑫讀經(jīng)典
小智老師日語教學所感所悟?qū)θ照Z教學的理解、探索、嘗試和學員溝通的所得所想解不惑,安心神,為得是保持長久得學習心境一份耕耘,一份收獲每天學習一點,每天進步一點
by:日語和小智老師
外國朋友們學漢語
by:零點散文
豐子愷譯1995年人民文學出版社出版?!对词衔镎Z》是日本的一部古典文學名著。作者紫式部,本性藤原,原名不詳。因其長兄任式部丞,故稱為藤式部,這是宮里女官中的...
by:任杰WeChangeSpace
by:小由七
悠悠日語網(wǎng)校,為您總結(jié)了日語中所有的動詞變形。您可以一邊看著課件,一邊聽老師講課哦!這樣效果更佳的!有不懂的也可以隨時加悠悠老師的微信:13301205929已...
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