第115回:朗読|翌日の「ありがとう」?気負(fù)わず贈る?時(shí)間をつくる-松浦彌太郎

2017-12-02 02:27:3615:52 4.9萬
聲音簡介

  來自松浦彌太郎的心靈雞湯,中村老師用溫柔的聲音向你講述生活美學(xué)。第二章:堅(jiān)持付出-找到最合適的距離感。堅(jiān)持表達(dá)感謝,持續(xù)謙遜給予,抽空保持交流。
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以下為部分朗讀原文,查看全部原文請移步【微信公衆(zhòng)平臺:nakamura_radio】

『翌日の「ありがとう」』
 一緒に食事をすることは、人間関係の基本です。
 食事は関係を築くうえで、なくてはならない行為といえるでしょう。大人數(shù)だとまた別ですが、せいぜい六人くらいまでなら、親密でプライベートな空間となります。
 自分を知ってもらうために、ごはんを食べる。
 相手をもっと知るために、ごはんを食べる。
 なんとも、楽しいことではないでしょうか。
 そもそも僕は、「楽しく食べる」のが、ごはんの基本だと思っています。どんなに手が込んだごちそうでも、喧嘩をしながら食べたのでは味もわかりません。どうせ食べるなら、大好きな人たちと楽しく食べたほうがいいに決まっています。
 食事のときは、できるだけ楽しさをわかちあう話をし、「一緒に食べられて、うれしい」と態(tài)度で示すこと。それも大切なマナーです。
 食事を終えたとき、みんなが「ああ、楽しかった。またご一緒したい」と思えるように気を配ること。
 僕はいつもこの二つに気をつけるようにしています。
……
(查看全部原文請移步【微信公衆(zhòng)平臺:nakamura_radio】)

朗読:松浦彌太郎『あなたにありがとう~暮らしのなかの工夫と発見ノート~』|第二章:與え続けていくということ~ちょうどいい距離をみつける~|翌日の「ありがとう」?気負(fù)わず贈る?時(shí)間をつくる
BGM:DEPAPEPE - 寢待ちの月
微信公衆(zhòng)平臺:nakamura_radio(原稿が見られます)

用戶評論

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聽友76139629

先生の授業(yè)が大好きです、いろいろ勉強(qiáng)になってありがとうございます、ちなみに先生の朗読に関する文章は一部分しかないですよね、全部の文章はどこで見えますか

中村紀(jì)子?回復(fù)?@聽友76139629

ありがとうございます??嬉しいです。これからもよろしくお願いします!

郭寶寶棒棒噠

アルプス山脈の少女、ハイジは16歳で、彼氏のいない女の子です。同じテーブルで、クララは金持ちです。東本家の令嬢です、皮が海の蔕のように見える、告白します

郭寶寶棒棒噠

先生の聲をよく聞きなさい。素?cái)长扦?/p>

中村紀(jì)子?回復(fù)?@郭寶寶棒棒噠

応援ありがとうございます??これからもよろしくお願いします!

barbossa

ありがとうございます、明日も頑張てください。

中村紀(jì)子?回復(fù)?@barbossa

こんばんは!ありがとうございます??明日も頑張ります

羽生結(jié)弦的小妹妹

うらやましい、先生の発音がきれいねぇぇぇぇぇ

中村紀(jì)子?回復(fù)?@羽生結(jié)弦的小妹妹

おはようございます??ありがとうございます!

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