江曉原，上海交通大學(xué)講席教授、中國第一個科學(xué)史系的首任系主任
作家劉慈欣給教授江曉原講過一個故事：他在娘子關(guān)發(fā)電廠當(dāng)工程師時，從來不讓周圍的人知道他寫科幻小說，以至于他拿了科幻大獎，廠里有人跟他說，有個跟你同名的人獲獎了！江曉原好奇地問他為什么要藏得那么深，寫科幻小說又不是見不得人的事？劉慈欣說，在他的環(huán)境中，一個人如果和科幻有了關(guān)系，會被認(rèn)為是一個幼稚的人。
科幻尚且如此，科普的境遇可能更加尷尬。購書網(wǎng)站的科普書籍，往往被分在“童書”類，推薦語中滿屏都是“孩子”“青少年”“中學(xué)生”等關(guān)鍵詞。
江曉原，上海交通大學(xué)講席教授、中國第一個科學(xué)史系的首任系主任。在接受記者專訪時他表示，社會上有種刻板印象，認(rèn)為看科普的讀者，是青少年；而寫科普的作者，則是科學(xué)搞不好了才去搞科普，在某些環(huán)境中，如果一個科學(xué)家搞科普出了名，反而對他的成長發(fā)展是不利的。
“科普需要新的理念?！苯瓡栽f。
記者：科幻為什么越來越多地受到大眾關(guān)注？
江曉原：科幻，以前一般講的是科幻文學(xué)，實際上一直很小眾。盡管《三體》暢銷，但它在整個中國科幻小說界完全是一騎絕塵，其他科幻小說的銷量，通常就是幾千冊，現(xiàn)在這個局面依然沒有改變。所以，《三體》或者說劉慈欣，并沒有改變科幻文學(xué)的小眾性。
我曾經(jīng)在2015年出版的《江曉原科幻電影指南》封底上寫過一句預(yù)言：“所謂的中國科幻元年，它只能以一部成功的中國本土科幻大片來開啟?！蹦悻F(xiàn)在之所以覺得科幻受到大眾關(guān)注，主要原因是那幾部影視作品——兩部《流浪地球》電影、《三體》的真人劇集和動畫，觀眾人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于書籍的讀者。所以，即使科幻文學(xué)仍然小眾，但科幻大片確實能幫助科幻走向大眾。
此外，2020年，國家電影局、中國科協(xié)印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)科幻電影發(fā)展的若干意見》，提出了對科幻電影創(chuàng)作生產(chǎn)、發(fā)行放映、人才培養(yǎng)等加強扶持引導(dǎo)的10條政策措施，被稱為“科幻十條”。這說明有關(guān)部門對科幻更加重視，這也是一個外部原因。
記者：那科普和科幻有什么異同？
江曉原：科普與科幻是兩個領(lǐng)域，但有交集，早年一部分科幻作品，具有明顯的科普功能，比如《小靈通漫游未來》?？苹媚壳霸趪H上的主流是反思科學(xué)，具有嚴(yán)肅的思想性。
記者：很多人覺得科普是給小朋友看的。
江曉原：科幻承擔(dān)了一部分科普的功能，我們可以舉一個科幻的例子。比如，你在大學(xué)很容易看到與科幻有關(guān)的社團(tuán)，不少學(xué)生對科幻感興趣，但他們一工作就把科幻“扔”了。工作忙這類理由并不足以解釋，還有另外的原因。
劉慈欣的故事并不是因為他的工作單位有什么特殊，而是在整個社會中，科幻普遍被認(rèn)為是青少年的事，科普也是如此。當(dāng)你成為一個成年人，再去親近科幻與科普，你就幼稚了。而一旦你在工作中被認(rèn)為幼稚，就很要命了——這個機制現(xiàn)在仍然在起作用。
記者：為什么感覺科普在大眾認(rèn)知上，處在一個比科幻還尷尬的位置？
江曉原：原有的科普理念，是在大眾的受教育水平不高的情況下誕生的，認(rèn)為大眾“嗷嗷待哺”，科學(xué)家應(yīng)該用通俗易懂的方式給大眾普及科學(xué)知識。但現(xiàn)在環(huán)境明顯發(fā)生了巨變：第一，義務(wù)教育普及，大眾具備了最基本的科學(xué)知識；第二，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，如果想進(jìn)一步了解某個知識，很容易搜索到。
所以，科普就處在一個尷尬的狀態(tài)，很多決策者仍然停留在對科普的傳統(tǒng)認(rèn)識中，但舊的科普理念的受眾已經(jīng)不存在了，沒了受眾，這條路怎么可能走下去？總是有人懷念《十萬個為什么》的黃金時代，現(xiàn)在“百度一下”啥都有，又有大量同類作品，自然沒有吸引力了。
科普需要新的理念，在科普工作者中，也有人在思考這些問題，比如出版界有幾套著名的叢書，湖南科學(xué)技術(shù)出版社的“第一推動叢書”、上?？萍冀逃霭嫔绲摹罢苋耸瘏矔?。兩者引進(jìn)的是一些我稱之為“科學(xué)文化”作品，討論科學(xué)和社會文化背景之間的關(guān)系，展望科學(xué)發(fā)展的前景。比如寫人工智能，討論其對人類到底意味著什么、能不能超越人類，等等。
記者：中國的科普在近百年來經(jīng)歷了怎樣的變遷？
江曉原：晚清，科普已經(jīng)在中國出現(xiàn)，很大程度上是外來的。當(dāng)時的報紙上有介紹西方科技的內(nèi)容，是很時髦的。還有一些中國學(xué)者留學(xué)歸來，會寫一些科普作品。據(jù)我所知，當(dāng)時的上海，在科技上的成就與歐洲的巴黎倫敦等大城市的差別，不會超過5年——西方有了什么，上海很快也都有了，而且中國人很快就學(xué)會了自產(chǎn)自銷。
從晚清到民國，科普可以被認(rèn)為處于自生自發(fā)的“野生”狀態(tài)。新中國成立后，國家對科普進(jìn)行了扶持，成立了各級科普機構(gòu)，出版了大量代表性作品，比如《十萬個為什么》系列。再后來，一直持續(xù)到今天，以果殼網(wǎng)為代表的“娛樂化科普”，可以認(rèn)為是科普的一個分支。它也出版了一些書籍，但仍然屬于傳統(tǒng)的科普書，只不過娛樂色彩更濃厚一些。
雖然科幻也是小眾，但起碼有大片加持，想讓一件事走向大眾，最快捷的途徑莫過于大片。《流浪地球》把好萊塢大片都擠到了一邊，說明本土科幻呈現(xiàn)出來的活力明顯超過了處在衰落中的科普?，F(xiàn)在，科普與科幻之間的交集有所擴(kuò)大，科普似乎有意去擁抱科幻，這不是壞事。
記者：科普未來的發(fā)展方向是“科學(xué)文化”嗎？
江曉原：我個人的理念是這樣。傳統(tǒng)科普工作者認(rèn)為，科普的目的是要喚起人們對科學(xué)的崇敬和熱愛，這就會有一種“報喜不報憂”的狀態(tài)，只普及科學(xué)中我們認(rèn)為是“正面”的那部分。比如講核電站，只說安全清潔高效，但是不是真的如此、核廢料怎么處理等等，通常就不講了。
我并不反對建核電站，但我們應(yīng)該加強對科學(xué)的另一面的普及，特別是直面當(dāng)下有爭議的科學(xué)技術(shù)話題，讓大眾了解得更為全面，然后讓他們自己去做判斷。有時候只說部分真相是不夠的，最后的效果可能等同于謊言和欺騙。
用戶評論