圖畫書，是指以多張連貫的圖片為敘事主體，搭配文字推動故事的作品。根據(jù)創(chuàng)作目的和讀者需求的不同，又分為繪本、漫畫、圖像小說等多種類型。閱讀圖畫書似乎是小朋友的專利，但是在緊張的現(xiàn)代都市生活中，成人似乎更需要治愈。
安寧達(dá)《香腸爺爺》
韓國圖畫書作家安寧達(dá)最近出版了圖像小說《香腸爺爺》《冰房子》，安寧達(dá)談道，這是寫給青年人的圖畫書，書中追問的是那些在社會中孤獨、邊緣的人能否幸福地保護(hù)他們所珍視的事物。
安寧達(dá)的作品總是留給讀者幻想空間，她給孩子寫書，也描繪只有成年人才能體會到的人間冷暖。2015年，她的首部作品《西瓜游泳場》圖繪的是在炙熱的盛夏，人們在清涼又美味的西瓜泳池中無所顧忌地暢游與玩耍；之后的一部《奶奶的夏天》中，小男孩從海邊度假回來，跟媽媽一起去看望奶奶。奶奶一個人生活，有一只小狗陪伴她。臨走前，男孩送給奶奶一枚小海螺，奶奶和小狗走進(jìn)海螺里，去到海邊，盡情享受專屬于夏天的精彩。
在《奶奶的夏天》之后，安寧達(dá)逐漸形成獨具一格的創(chuàng)作風(fēng)格，并創(chuàng)作了面向成人讀者且更具文學(xué)性的首部長篇作品《香腸爺爺》。韓國圖畫書評論家金智恩評價這部《香腸爺爺》，“預(yù)示了繪本敘事的新可能，是一部面向未來的作品”。
《香腸爺爺》厚達(dá)264頁，由662張圖片構(gòu)成，圖片多以分鏡呈現(xiàn)。
《香腸爺爺》的故事發(fā)生在一個遙遠(yuǎn)的星球，在這個星球上居住著許多人們?nèi)粘Ｋ姷纳钣闷罚胁鑹夭璞缸?、老式電話夫婦、蠟筆兄弟等等，香腸爺爺也在這里出生，長大，變老。直到香腸媽媽的離世，香腸爺爺開始了寂寞的獨居生活。一日，被遺棄的小狗的出現(xiàn)，打破了香腸爺爺原有的生活，在小狗的陪伴下，他開始變得有了牽掛，擔(dān)心失去，害怕離別。
安寧達(dá)用四個章節(jié)來構(gòu)建這個故事。第一章是香腸爺爺?shù)恼Q生，第二章是香腸爺爺和小狗的相遇，第三章是香腸爺爺和小狗的告別，第四章是香腸爺爺死后在另一個星球上的生活。
安寧達(dá)讓一根香腸作為故事的主角，這是一種最不起眼的速食，安寧達(dá)在整個故事中所描寫的也不是主流人群，這個色彩斑斕的夢幻星球，其實也是那些被遺棄的事物的寄存地。在這里生活的茶壺茶杯、老式電話、蠟筆、一次性紙杯，在現(xiàn)實生活中，它們是老式的，甚至是隨時可被替代的物品，但在這個星球上，它們被賦予鮮活的生命。一個獨居的香腸爺爺，一只被遺棄的小狗，一個看起來很“危險”的炸彈小孩，他們都是一個個孤立的存在，卻在這里有了交集，而愛與牽掛就這樣誕生了。
安寧達(dá)談道：“當(dāng)我無緣無故感到孤獨時，拿起筆，畫了這部作品?！?她表示這部作品并不是為了出版而畫，所以更加自由和隨性。她找到了一種在圖像世界講故事的絕佳視角，書里的畫面像放映電影般播放著香腸爺爺?shù)墓适拢x故事的人會輕易地被帶入其中，成立一種“一對一”的伙伴感，仿佛整個世界上只有作品里的世界和讀者。
寂地《不屬于我的城市》
“大人物”在這座城市里找到了自己的未來，卻忘卻來到這里的理由。一直生活在氧氣泡泡里的女孩，渴望與人親近，卻又感覺窒息。不配擁有一個名字的“燈光師五號”因過勞倒下卻無人問津；默默無聞的透明畫家，在被遺忘的角落里，仍不肯放下手中的畫筆……
《不屬于我的城市》是一部給城市漂泊者的童話，作者寂地講述的是“我”與城市中形形色色的人的相遇：我認(rèn)識一個生活在氧氣泡泡里的姑娘，與人靠得太近，她就感覺缺氧；我接到一通陌生人的來電，她說自己的左手控制了她，想要毀了她所有的努力；我生了一場病，看見鏡子里的自己，變得越來越模糊、透明；時光流逝，我開始覺得自己像一只工蟻，被吞沒在一片光海的洪流里。
寂地的繪畫作品總是色彩斑斕，情感滿溢，以極盡絢爛的畫面講述一個略帶哀傷的故事。
作者將每個人在城市中遭遇到的莫名的、難言的痛楚形象化為最生動直觀的視覺語言，如第一個故事《渺小的我們》中，一對去大城市闖蕩的情侶，因為男生成長速度太快，見識的世界太大而逐漸變得身形巨大，而苦守著一份愛情與生活方式的女孩則停留在小小的樣子，他們最終分道揚鑣。在《查無此人》的故事中，寂地寫：“這座城市是一個巨大的齒輪，它飛速轉(zhuǎn)動，年復(fù)一年，吞沒著那些與世界格格不入的生命。它讓生活在其中的人變得模糊透明，變得卑微、渺小、沒有聲音。”
《中國奇譚》
浪浪山的社畜小豬妖、鵝山上映射出人心不古的套娃一般的精怪故事、幻化出人形的小狼林林……今年國產(chǎn)動畫《中國奇譚》引發(fā)關(guān)注。
最近，中信出版集團(tuán)聯(lián)合上海美術(shù)電影制片廠和bilibili推出《中國奇譚》同名繪本，使畫面以更加清晰的姿態(tài)呈現(xiàn)。該繪本共有兩種形態(tài)，一套是給成年人和青少年閱讀收藏的《中國奇譚典藏版》，另外一套是更適合小朋友或親子閱讀的《中國奇譚》。
其中，《中國奇譚典藏版》完整收錄了動畫里的8個故事，分別是《小妖怪的夏天》《鵝鵝鵝》《林林》《鄉(xiāng)村巴士帶走了王孩兒和神仙》《小滿》《飛鳥與魚》《小賣部》和《玉兔》。此外也創(chuàng)作了八款內(nèi)封畫作，動畫總導(dǎo)演陳廖宇作序，并特別增補了創(chuàng)作手冊和導(dǎo)演深度解讀，帶讀者深入了解故事背后的故事。
《中國奇譚》則選擇了動畫中六個適宜孩子閱讀的故事——《小妖怪的夏天》《林林》《鄉(xiāng)村巴士帶走了王孩兒和神仙》《小滿》《小賣部》和《玉兔》。在人物動作的細(xì)節(jié)處理上，繪本適當(dāng)采用漫畫式連續(xù)分鏡圖，充分調(diào)動起讀者的想象力。此外，段落的位置和方向也配合文字內(nèi)容進(jìn)行了相應(yīng)的布排。
“奇境入夢，我在其中”，以繪本的形式定格經(jīng)典故事，讀者也可以在書海中開始新一輪的非凡美學(xué)體驗。
《99顆紅豆去旅行》
作家孔陽新照和畫家谷米合作的《99顆紅豆去旅行》是一本給兒童閱讀的創(chuàng)意美食、游戲互動圖畫書。
故事中，99顆紅豆坐上火車熱熱鬧鬧去旅行，卻是一場前程未卜的冒險之旅，她們?nèi)サ饺髦伪谋钠?，去到八寶溫泉?9顆紅豆每經(jīng)歷一次冒險都會少幾顆，失蹤的紅豆去哪里了？又將給孩子們帶來怎樣的驚喜？
兒童的閱讀過程，是基于體驗的讀者與文本之間雙向交流、重構(gòu)文本的過程。《99顆紅豆去旅行》在故事主線以外，也隱藏了許多支線故事和充滿個性的人物，擴(kuò)展了故事，還利用圖文在數(shù)字上的差異制造故事懸念。
當(dāng)成人們考慮故事情節(jié)、邏輯性和整體性時，兒童們正在用“放大鏡”來搜尋成人們看不見的“小秘趣”。幾乎每一頁圖畫，都有敘事情節(jié)主體之外的，個體紅豆的幽默言行。細(xì)節(jié)的增添、設(shè)計和隱藏，也豐富了圖畫的敘事容量，引起讀者發(fā)現(xiàn)的樂趣。
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