河南發(fā)文!28所高中對(duì)口幫扶32所薄弱縣中

2023-07-18 15:04:0105:24 253
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為貫徹落實(shí)《河南省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》關(guān)于“實(shí)施縣中托管幫扶工程”的工作要求,提升我省縣中整體辦學(xué)質(zhì)量和水平,7月12日,省教育廳印發(fā)《關(guān)于組織開展縣中幫扶共建工作的通知》,決定組織開展縣中幫扶共建工作,依托河南省普通高中多樣化發(fā)展示范校、普通高中省級(jí)學(xué)科基地學(xué)校,對(duì)口幫扶全省32所鄉(xiāng)村振興鞏固提升縣薄弱縣中。

具體內(nèi)容如下

↓↓↓

一、總體要求

縣中是我國(guó)農(nóng)村教育的重要組成部分,辦好縣中,對(duì)整體提升縣域基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平,推動(dòng)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,更好服務(wù)國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)具有重大意義,各地和有關(guān)普通高中要高度重視,要從服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和人才發(fā)展戰(zhàn)略的高度出發(fā),認(rèn)真做好縣中幫扶共建工作。各省轄市教育局要依托區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)普通高中積極開展縣中幫扶工作,每所優(yōu)質(zhì)普通高中至少幫扶1所薄弱縣中,形成省、市二級(jí)聯(lián)動(dòng)縣中幫扶體系,力爭(zhēng)在三年時(shí)間內(nèi),使我省縣中辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到顯著提升。

二、幫扶機(jī)制

1建立幫扶共建關(guān)系。省教育廳根據(jù)有關(guān)省轄市教育局報(bào)送的被幫扶縣中名單,統(tǒng)籌考慮前期對(duì)口幫扶工作基礎(chǔ)和就近就便等因素,確定28所河南省普通高中多樣化發(fā)展示范校、省級(jí)學(xué)科基地學(xué)校幫扶32所薄弱縣中。

2.簽訂幫扶共建協(xié)議。各地教育局要組織幫扶高中和被幫扶縣中于9月1日前簽訂幫扶共建協(xié)議,并于9月15日前將幫扶共建協(xié)議復(fù)印件匯總后報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處備案。幫扶共建工作以三年為一個(gè)周期,協(xié)議應(yīng)明確雙方權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。

3.創(chuàng)新幫扶共建方式。幫扶高中要認(rèn)真總結(jié)本校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),結(jié)合被幫扶縣中實(shí)際需求,在與被幫扶縣中充分協(xié)商的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶共建工作,并充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

三、重點(diǎn)任務(wù)

1.提升被幫扶縣中管理水平。指導(dǎo)縣中完善學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃和校內(nèi)各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高學(xué)校管理科學(xué)化和規(guī)范化水平,并認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極凝練辦學(xué)理念,明確特色發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),持續(xù)提升辦學(xué)治校能力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力和內(nèi)生動(dòng)力。

2.加強(qiáng)教研指導(dǎo)和教師培訓(xùn)。幫扶高中要深入調(diào)研了解被幫扶縣中實(shí)際需求,建立常態(tài)化教研指導(dǎo)機(jī)制,有針對(duì)性地定期開展聯(lián)合教研、同課異構(gòu)等活動(dòng);加強(qiáng)被幫扶縣中教師培訓(xùn),定期組織專家團(tuán)隊(duì)到被幫扶縣中進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、支教,組織幫扶縣中管理干部和教師到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)、跟崗掛職鍛煉,著力提升幫扶縣中教師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

3.提高被幫扶縣中育人質(zhì)量。聚焦普通高中課程改革和高考綜合改革核心任務(wù),指導(dǎo)被幫扶縣中完善課程實(shí)施規(guī)劃,加強(qiáng)課程體系建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,健全選課走班教學(xué)管理,加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),改進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),提高信息化應(yīng)用能力,指導(dǎo)幫扶縣中開發(fā)和豐富選修課程。

四、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)對(duì)幫扶高中雙方要提高政治站位,落實(shí)幫扶主體責(zé)任,明確專門機(jī)構(gòu)和專門人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施縣中幫扶共建工作,要妥善解決交流教師的交通、食宿、績(jī)效工資等問題。各省轄市教育局要強(qiáng)化統(tǒng)籌責(zé)任,積極協(xié)調(diào)幫扶高中和被幫扶縣中做好對(duì)接,積極配合幫扶高中開展縣中幫扶共建工作;要認(rèn)真組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中開展縣中幫扶共建工作;要積極完善縣中發(fā)展提升政策,加大縣中投入保障,為實(shí)施縣中托管幫扶工作創(chuàng)造良好環(huán)境;要按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,對(duì)在幫扶工作中表現(xiàn)突出的學(xué)校、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.強(qiáng)化過程管理。各省轄市教育局和幫扶高中要加強(qiáng)縣中幫扶共建工作過程管理,建立健工作考核激勵(lì)機(jī)制。各地要加強(qiáng)被幫扶縣中辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度績(jī)效考核等方面對(duì)發(fā)展提升顯著的幫扶縣中給予傾斜。

3.積極宣傳引導(dǎo)。各地要通過多種形式,深入宣傳解讀“十四五”縣中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃和縣中托管幫扶工程有關(guān)政策,認(rèn)真總結(jié)宣傳各地縣中托管幫扶工作典型經(jīng)驗(yàn),為實(shí)施縣中托管幫扶工作營(yíng)造良好氛圍。省教育廳將定期開展縣中幫扶共建工作經(jīng)驗(yàn)交流,加大對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳推廣力度,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

附件:

河南省縣中幫扶共建關(guān)系表

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