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直新聞按
香港嶺南大學(xué)是一所百年老校，也是香港歷史最悠久的高校，以博雅教育聞名。我們第一次來到嶺南大學(xué)，第一印象是：近。從深圳灣口岸過去，開車只要十分鐘。校園不大，但一步一景，美不勝收。
更令人羨慕的是，學(xué)校還有一個特別的傳統(tǒng)：非常支持鼓勵學(xué)生出去交流學(xué)習(xí)。校長鄭國漢教授常掛在嘴邊的話是：我希望學(xué)生們多出去走走，看看這個世界。了解得越多，誤解和偏見就會越少。8月底，鄭校長就要退休了，回顧任上這十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他笑著說：“無論外界有什么干擾，我都盡量排除干擾，讓要讀書的學(xué)生有一個好的讀書環(huán)境，繼續(xù)讀書，繼續(xù)武裝自己，為人生做準備?！?/p>
嶺南大學(xué)博雅教育核心：以你所學(xué) 服務(wù)社會
嶺南大學(xué)有一個非常著名的標簽——亞洲最頂尖的博雅大學(xué)之一。博雅大學(xué)的核心教育理念究竟是什么？校長鄭國漢教授表示，博雅教育“l(fā)iberal arts”中的arts一詞，令很多人以為博雅就等于人文學(xué)科，其實不然，博雅教育是文理兼?zhèn)涞慕虒W(xué)模式，包括人文、自然科學(xué)、社會科學(xué)等?！皬倪@個課程設(shè)計來說，跟通識教育是一樣的。但是我們對教學(xué)模式是有要求的。首先我們盡量用小班模式，方便學(xué)生跟老師多交流，多討論，我們最不喜歡看到老師是單向地給學(xué)生演講，而不是討論?！?/p>
鄭國漢介紹稱，除了學(xué)分課程以外，還有大量的課外活動，學(xué)生必須都要滿足要求才能畢業(yè)，目的就是培育“全人”的教育。嶺南大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的解難能力，也就是說遇到新問題，他應(yīng)該自己去學(xué)習(xí)去解決，一個優(yōu)秀的博雅教育畢業(yè)生，他的應(yīng)變能力是很高的，在不同的環(huán)境下都能夠適應(yīng)。
此外，畢業(yè)生還要滿足Service Learning的條件，就是要以你所學(xué)來服務(wù)社會，然后進一步提升自己。所以嶺南大學(xué)安排學(xué)生到不同機構(gòu)去學(xué)習(xí)，包括非盈利機構(gòu)、社會服務(wù)機構(gòu)、公司等等。在實習(xí)中，讓學(xué)生培養(yǎng)Design Thinking的習(xí)慣。這是一種思考問題、解決問題的方法，也就是說首先你要了解你為誰提供什么服務(wù)，然后再去了解你的服務(wù)對象真正需要什么。
香港青年在廣州香港兩地創(chuàng)業(yè) 試錯成本低
鄭國漢對學(xué)生應(yīng)服務(wù)社會的重視，推動了嶺南大學(xué)創(chuàng)業(yè)行動的成立。對于嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)者，嶺南大學(xué)創(chuàng)業(yè)行動不僅給予悉心指導(dǎo)，也通過成立各種基金來給予資金方面的支持。自成立三年來，有40多家起步于嶺南大學(xué)校園的初創(chuàng)公司獲得資助，其中包括數(shù)家由學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)運營的企業(yè)。
嶺南大學(xué)學(xué)生陳港文的公司就是其中一家。因為看好中國亞麻籽產(chǎn)業(yè)的前景，2020年，還在讀大二的他和好友李嘉明在廣州開了一家公司，開展的全新亞麻籽提取技術(shù)項目榮獲了港澳賽區(qū)多個創(chuàng)業(yè)獎項。他坦言，自己實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)不虧錢、不貼錢。陳港文說，到粵港澳大灣區(qū)內(nèi)地城市創(chuàng)業(yè)，主要是看準了內(nèi)地的高速發(fā)展，不想錯過發(fā)展機遇。
在內(nèi)地的公司成立后，陳港文和李嘉明得到了多項政府補貼，還被安排住在為港澳青年提供的環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善的人才公寓，解決他們實際的住房需求。
陳港文介紹說，“這一套公寓大概四五十平，家電齊全，可以拎包入住，連被子枕頭都準備好了，離我們公司打車只要十分鐘。租金每個月只要700多，加上水電費也不到1000塊，比在香港租房便宜太多了。申請程序也很簡單，一般5-7天就可以入住，最快3天就可以?！?/p>
嶺南大學(xué)積極推動深港交流 讓學(xué)生了解大灣區(qū)發(fā)展機遇
今年5月，香港嶺南大學(xué)和深圳大學(xué)合辦大灣區(qū)青年論壇，學(xué)生的反響非常好，那么未來還會與深圳大學(xué)有更多的合作交流嗎？
嶺南大學(xué)副校長莫家豪教授表示，兩所學(xué)校僅一河之隔，半個小時就能到，沒有理由不合作。9月份嶺南大學(xué)就要跟深圳大學(xué)的公共管理學(xué)院共同辦一個雙年碩士項目，主要針對城市管理的問題。一年時間在深圳大學(xué)，一年時間在嶺南大學(xué)，兩校聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)獲兩校頒發(fā)的碩士學(xué)歷證書。很多海外學(xué)生、香港學(xué)生都對這個課程很感興趣，相信深圳這40年來的發(fā)展經(jīng)驗，會令到學(xué)生大開眼界。
今年3月30日，嶺南大學(xué)文化創(chuàng)意研究院正式在前海揭牌成立，標志著前海與嶺南大學(xué)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域開啟合作新篇章。莫家豪教授表示，研究院的成立，將帶動更多香港青年來到前海，通過不同的文化創(chuàng)意碰撞，將更多文創(chuàng)研究成果推向世界，同時助力香港打造中外文化藝術(shù)交流中心。
鄭校長回顧十年：無怨無悔
1992年，鄭國漢教授放棄美國高校的終身教職待遇，加入香港科技大學(xué)，成為創(chuàng)校成員之一。他本以為會在香港科技大學(xué)退休，卻在2013年獲香港嶺南大學(xué)校長遴選委員會推薦接任校長。但因其政治背景，當時受到學(xué)生會的強烈反對。這10年期間也經(jīng)歷了一些痛苦的事情，比如黑暴、疫情等等。如今10年過去，鄭國漢教授憑著對學(xué)生的真心和對教育負責的態(tài)度，獲得了學(xué)生的肯定。講起這段故事，他毫不避諱，臉上帶著欣慰的笑。
鄭國漢回憶道，“我來的時候，學(xué)生會是反對我的，到最近他們才叫我校長，以前不叫我校長，他們不認同，但是現(xiàn)在他們認同了。老實說，他們叫我鄭教授我也很滿意的，因為我就是教授，我是學(xué)者，但是我通過這10年的拼搏，為學(xué)校做出了成績，他們也看到?！?/p>
鄭國漢又說，“最近吃‘紅們夜宴’，這一次他們就主動邀請我并叫我鄭校長，我很開心。這10年不論外界有什么干擾，我都盡量排除干擾，令要讀書的學(xué)生有一個好的讀書環(huán)境，繼續(xù)讀書，繼續(xù)武裝自己，為人生做準備?！?/p>
作者：趙筱塵，深圳衛(wèi)視《大灣區(qū)會客廳》編導(dǎo)
編輯：劉立平，深圳衛(wèi)視直新聞主編
排版：丘慧，深圳衛(wèi)視直新聞編輯
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