中秋國慶8天假期，有人外出旅游，但有人的行程被一場又一場的婚禮邀約填得滿滿當當。不少網(wǎng)友在社交平臺上“大吐苦水”：“隨個份子已經(jīng)把這個月工資都隨進去了！”“一個國慶8張請?zhí)總€隨1000元，感覺整個國慶已經(jīng)沒有快樂可言。”
在社交平臺上“吐苦水”抱怨“隨份子”的人情壓力，在現(xiàn)實中卻要“裝著”快樂的樣子，給予“熱情”的祝福。這種對待“隨份子”的態(tài)度，顯然是“分裂”的。過一個快樂的國慶長假，需要消除這種“分裂”狀態(tài)，從自己做起，移風易俗。年輕人不妨把對“隨份子”的苦惱都說出來，用一種新的態(tài)度、方式，舉辦婚禮，叫響“不隨份子，快樂聚會”。
前不久筆者參加了一個朋友的婚禮，朋友在請柬中就明確提到不收禮金，這是我第一次收到這樣的請柬，感受很深。在我身邊，不時有朋友為參加婚禮而“煩惱”，如同事邀請參加婚禮，朋友不知道去還是不去，不去，覺得不考慮同事的面子；去，要“隨份子”，而自己覺得和同事的關系并不是那么好。這種為“隨份子”而產(chǎn)生的糾結，沖淡了朋友間的友情，變得頗為“功利”，有時還有“算計”——上次隨了份子，下次要要回來。
“隨份子”“人情債”，是每到重要節(jié)假日，如春節(jié)、國慶長假，都會引起熱議的話題。由于擔心“隨份子”“人情債”，有些年輕人甚至不敢回家過節(jié)，或者找借口不參加活動，這令過節(jié)的感覺大打折扣。針對“人情債”“隨份子”加重經(jīng)濟負擔，一些地方政府曾明確倡議節(jié)儉辦婚禮、生日宴，但是，由于“人情債”“隨份子”主要是自發(fā)行為，如果沒有自發(fā)改變的行動，就很難形成新風氣。
不少人希望年輕人成為整頓“人情債”“隨份子”的新生力量。如明確宣布婚禮不收禮，主要是讓親朋好友開心地聚一聚，或者改變送禮的做法，根據(jù)朋友的實際需要贈送實用的物品等等。其基本原則就是不要因“隨份子”“人情債”增加過節(jié)的負擔，要為每個人過節(jié)減負，不要讓過節(jié)比平時還累。
確實，過節(jié)、過長假需要有新風尚。除“隨份子”外，孩子的補課、培訓也是中秋國慶長假關注的話題。今年中秋、國慶“雙節(jié)”到來之際，教育部和中國消費者協(xié)會共同向廣大學生家長發(fā)出關愛提示：合理安排，莫盲目培訓使假期變味。假期不要被培訓充斥、包圍，這也是一種轉(zhuǎn)變。“雙減”之前，我國中小學生的國慶長假，基本都在培訓班度過，有的學生的培訓課安排比平時上學的課還多，學生根本無法享有法定的假期。
“雙減”治理校外學科類培訓機構，明確不得在寒暑假、節(jié)假日、雙休日進行學科類培訓，這給學生過好節(jié)假日、寒暑假創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。但這并不意味著假期就歸還給了學生。有的家長還給孩子報違規(guī)的學科類培訓班，或者請私教給孩子補課，這就需要家長配合“雙減”政策，轉(zhuǎn)變育兒理念，與孩子一起規(guī)劃，讓孩子過一個有意義的長假。
給孩子盲目報班，與“隨份子”“人情債”一樣，都存在共同的“攀比”問題，不給孩子報班擔心落后其他同學，隨份子少了擔心沒面子，這讓過節(jié)陷入“囚徒困境”，于是難得輕松與快樂。不論是吐槽“隨份子”，還是提醒家長不要給孩子盲目報班，都涉及一個根本性問題，如何給假日減負，不為人情、攀比所累，真正過一個快樂的假期。這需要從每個個體做起，在全社會倡導新的風氣。
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