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今日打卡: 498. 主題/訴說(shuō) (三年之約1096)484天,寫(xiě)作營(yíng)的各位老師真的非常棒。感恩梧桐老師智慧引領(lǐng)!健康幸福平安喜樂(lè)吉祥!
秀婷_fz
第四百九十八天打卡:訴說(shuō) 訴說(shuō)小永老說(shuō),訴說(shuō)是能力。是智慧,是懂得,是獨(dú)立思考雙向溝通的表達(dá)方式。我非常贊同我們親愛(ài)的小永老師這種智慧分享我對(duì)訴說(shuō)的能力還差的太遠(yuǎn)。但我心里也沒(méi)有什么想訴說(shuō)的。因?yàn)楦S老師學(xué)習(xí)養(yǎng)生養(yǎng)心。我感覺(jué)我的心比以前更大 更寬闊了。老師說(shuō)的心大了,事就小了。所以我感覺(jué)我一切都安好。所以也沒(méi)有什么訴說(shuō)的要求。學(xué)會(huì)改變自己,才能改變別人,學(xué)會(huì)接受能接受。學(xué)會(huì)接受不能接受的。
聽(tīng)友247655265
打卡。訴說(shuō),就是傾訴,陳述。訴說(shuō)是一種表達(dá)的需要,是一種情感的宣泄。訴說(shuō)是雙向的,訴說(shuō)既要知道自己說(shuō)什么,同時(shí)也要傾聽(tīng)對(duì)方的訴說(shuō)。在訴說(shuō)中關(guān)注對(duì)方才是彼此尊重,彼此關(guān)愛(ài)。
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簡(jiǎn)介:微不足道,力所能及,聲音療愈,溫暖人心
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今日打卡: 498. 主題/訴說(shuō) (三年之約1096)484天,寫(xiě)作營(yíng)的各位老師真的非常棒。感恩梧桐老師智慧引領(lǐng)!健康幸福平安喜樂(lè)吉祥!
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第四百九十八天打卡:訴說(shuō) 訴說(shuō)小永老說(shuō),訴說(shuō)是能力。是智慧,是懂得,是獨(dú)立思考雙向溝通的表達(dá)方式。我非常贊同我們親愛(ài)的小永老師這種智慧分享我對(duì)訴說(shuō)的能力還差的太遠(yuǎn)。但我心里也沒(méi)有什么想訴說(shuō)的。因?yàn)楦S老師學(xué)習(xí)養(yǎng)生養(yǎng)心。我感覺(jué)我的心比以前更大 更寬闊了。老師說(shuō)的心大了,事就小了。所以我感覺(jué)我一切都安好。所以也沒(méi)有什么訴說(shuō)的要求。學(xué)會(huì)改變自己,才能改變別人,學(xué)會(huì)接受能接受。學(xué)會(huì)接受不能接受的。
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打卡。訴說(shuō),就是傾訴,陳述。訴說(shuō)是一種表達(dá)的需要,是一種情感的宣泄。訴說(shuō)是雙向的,訴說(shuō)既要知道自己說(shuō)什么,同時(shí)也要傾聽(tīng)對(duì)方的訴說(shuō)。在訴說(shuō)中關(guān)注對(duì)方才是彼此尊重,彼此關(guān)愛(ài)。