怎么拍出更清晰的照片?－攝影早自習(xí)第2305天

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早安，我是葉梓，今天是攝影早自習(xí)陪伴大家的第2305天。

我經(jīng)常聽(tīng)到初學(xué)者的提問(wèn)說(shuō)：老師，我拍照怎么才能避免模糊，怎么才能拍出更清晰的照片？這種問(wèn)題看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它背后有很多需要注意的細(xì)節(jié)。

首先我們要明白的是清晰它是一種感覺(jué)，而感覺(jué)這個(gè)東西它通常是比較泛的，比較包羅萬(wàn)象的。就比如說(shuō)這個(gè)清晰的問(wèn)題，它的反義詞應(yīng)該是不清楚，對(duì)吧？不清楚它可能有很多的原因，隨便舉幾個(gè)例子。

? 葉梓

比如說(shuō)你的快門(mén)速度太慢了，在拍照的時(shí)候手有點(diǎn)抖，然后畫(huà)面就模糊了。

? 葉梓

或者你的快門(mén)速度還可以，但是你的焦距太長(zhǎng)了，輕微的手的抖動(dòng)也會(huì)導(dǎo)致你的畫(huà)面劇烈晃動(dòng)，從而拍出來(lái)的照片也是模糊的。

? 葉梓

這兩個(gè)答案在網(wǎng)絡(luò)上比較常見(jiàn)，但是事實(shí)上還有別的原因。比如說(shuō)你感光度太高啦，或者你拍攝的時(shí)候光線太暗了，或者你的感光元件太小啦，都可能會(huì)導(dǎo)致畫(huà)面中出現(xiàn)大量的噪點(diǎn)，這個(gè)噪點(diǎn)也會(huì)讓我們覺(jué)得照片不清楚。

當(dāng)然了，照片清不清楚肯定也跟你的器材有關(guān)系，鏡頭夠不夠好？解析力夠不夠高？相機(jī)的像素夠不夠多？夠多的話你設(shè)置的照片文件的像素?cái)?shù)量是多少？它的格式是什么？壓縮比例是多少？后期處理的時(shí)候有沒(méi)有做一些特別有損畫(huà)質(zhì)的操作，甚至你放大的時(shí)候是不是放到過(guò)大去觀看，從而從感覺(jué)上覺(jué)得照片是模糊的，并不清楚，這些都有影響。

? 葉梓

甚至我還有見(jiàn)過(guò)學(xué)生問(wèn)我：老師啊，你看我拍這個(gè)人的時(shí)候，他后面為什么不清楚呢？唉，這個(gè)其實(shí)是小景深效果。大光圈、長(zhǎng)焦距、近距離、大感光元件都會(huì)導(dǎo)致這個(gè)景深看上去比較小，遠(yuǎn)處就比較模糊。這是一種光學(xué)現(xiàn)象，我們根本不需要去逃避它，我們甚至?xí)盟?，甚至有人?huì)喜歡這種小景深的效果，對(duì)吧？它可以幫我們集中注意力在主角身上。

? 葉梓

其實(shí)還沒(méi)完啊，比如說(shuō)如果是逆光拍照，強(qiáng)烈的陽(yáng)光射進(jìn)你的鏡頭，形成了光霧光暈，那么它也會(huì)讓你的整個(gè)畫(huà)面看上去有點(diǎn)灰蒙蒙的，只不過(guò)是帶有那種陽(yáng)光的金黃色的那種灰蒙蒙。

? 葉梓

與這種效果類(lèi)似的還有比如說(shuō)鏡頭臟了。很多人的手機(jī)經(jīng)常就有指紋摁在鏡頭上，相機(jī)就常年積灰，積了油在鏡片上，但是又不敢擦它，鏡片都那么臟，你拍的畫(huà)面當(dāng)然是帶有朦朧感的了。

? 葉梓

最后還有天氣的影響。如果你今天是一個(gè)爽朗的晴天，是新疆那種特別干燥的天氣，那你拍出來(lái)的照片肯定是很清楚的。

? 葉梓

但是如果你要是在江南拍照，是雨天、霧天或者就是個(gè)陰天，但是它有水汽在空中，那么遠(yuǎn)處的景色，比如說(shuō)山啊，它都會(huì)慢慢的變朦朧，變得模糊。這個(gè)時(shí)候如果你拍照只拍遠(yuǎn)景不拍近景，那照片里面就是沒(méi)有一處是清楚的。

你看，我說(shuō)了多少種不清楚的原因，我自己都數(shù)不清了?？赡苓€有啊，因?yàn)槲忆浽缱粤?xí)是直接錄音沒(méi)打草稿，所以有可能說(shuō)漏，如果你覺(jué)得我漏了什么，可以在底部留言區(qū)給我補(bǔ)充，也請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

不過(guò)，今天的早自習(xí)我卻不是想給大家詳細(xì)的去羅列這些影響畫(huà)面清晰度的要素，我重點(diǎn)是想告訴大家一個(gè)道理：就是學(xué)習(xí)攝影就是把你的一個(gè)一個(gè)感覺(jué)，拆解成一個(gè)一個(gè)的邏輯。而一種感覺(jué)往往是包羅萬(wàn)象的，它可能是一種統(tǒng)稱，所以它拆解出來(lái)的邏輯可能有很多條，很多不同的方面，可能需要不同的攝影技巧去應(yīng)對(duì)。

所以下次大家問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，就可以盡量的去翻譯一下自己的感覺(jué)。比如說(shuō)“老師，我的照片為什么是模糊的？”，你可以精確的去描述這個(gè)問(wèn)題，例如把問(wèn)題變成“老師，為什么我在霧天拍遠(yuǎn)處的山的時(shí)候，總覺(jué)得有點(diǎn)朦朧不清呢？”或者“老師，為什么我拍一個(gè)人的時(shí)候，他的眼睛是模糊的，但是他的衣服扣子卻是清楚的呢？”你把問(wèn)題描述的越詳細(xì)，老師就越方便去幫你找答案。當(dāng)然，你自己能描述得非常詳細(xì)的話，那你自己也更方便找到問(wèn)題的答案。學(xué)攝影的人好多人都是比較感性的，我們?cè)囍阉D(zhuǎn)化成理性的邏輯，那問(wèn)題就迎刃而解了。

好，今天是攝影早自習(xí)陪伴大家的第2305天，更多攝影好課就在“閱讀原文”中。我是葉梓，每天早上6:30，微信公眾號(hào)以及喜馬拉雅的“攝影早自習(xí)”欄目，不見(jiàn)不散。