西方哲學(xué)古今03:知識和常識有什么區(qū)別?丨陳嘉映哲學(xué)通識課

2024-08-07 15:46:1108:52 3554
聲音簡介

現(xiàn)在我就來講希臘哲學(xué)的特點(diǎn)。希臘哲學(xué)的開端處不在希臘半島,在土耳其的西部沿海地區(qū)。這個(gè)地區(qū)有幾個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)特點(diǎn)是它離當(dāng)時(shí)的文明中心波斯比較近,跟波斯文化交流很多。第二個(gè),它要控制黑海的航道,這個(gè)地區(qū),有一個(gè)重要的城邦,在早期希臘古典時(shí)期非常重要,叫米利都。

第一個(gè)希臘的所謂哲學(xué)學(xué)派,第一批哲學(xué)家,像泰勒斯、阿納克西曼德、阿那克西米尼,這些哲學(xué)家就是米利都人。米利都可能是當(dāng)時(shí)在整個(gè)西方文化上最發(fā)達(dá)的。我就先引進(jìn)一個(gè)概念或一個(gè)希臘詞,這個(gè)詞叫做epistem。英語的認(rèn)識論是epistemology就從epistem來的。

哲學(xué)這個(gè)詞兒叫做Philosophy,愛智慧。希臘哲學(xué)家從泰勒斯開始所追求的就是這個(gè)epistem。epistem翻譯成漢語有時(shí)候就翻譯成真理、認(rèn)識、科學(xué)、知識。以前我們都把大學(xué)教師叫做知識分子?,F(xiàn)在我們可能把他們叫做知識人或知識生產(chǎn)者。知識的正規(guī)用法,比如像用的知識分子,并不是那個(gè)七七八八知道最多的那些人。到底這個(gè)菜市場那價(jià)錢是什么樣子的?哪路公共汽車到什么地方?我到哪兒去,我怎么換地鐵?我們年輕時(shí)候看電影里的知識分子都是啥都不知道的,除了讀書啥都不知道。典型的知識分子還真就那樣,我自己就有點(diǎn)那樣,除了書里面的事基本都啥都不知道。

但是為什么把這啥都不知道的人叫知識分子呢,這東西體現(xiàn)出知識這個(gè)詞有一個(gè)比較特殊的意思。就是epistem作為知識,它指的是系統(tǒng)知識。這個(gè)系統(tǒng)知識跟我們平常所說的零零星星知道的事情,有一個(gè)突出的不同。比如說你想知道北宋的時(shí)候,一斗米是多少錢?一兩銀子折合現(xiàn)在的是多少錢?汴京的房價(jià)什么樣子。如果你能回答這些問題,你是一個(gè)知識。但是如果要說,我要問你現(xiàn)在東城的房子多少錢一平米,海淀的房子多少錢一平米,菜錢是多少,洗頭水是多少,你啥都知道,我們不把你叫知識人。為什么你知道宋朝的物價(jià)你是個(gè)知識人,你要知道現(xiàn)在的物價(jià)你不是知識人,這并不是因?yàn)檎l知道偏門的就是知識。是因?yàn)槟阋胫垃F(xiàn)在的這個(gè)物價(jià),Easy。但是你想知道宋朝的物價(jià),你沒地兒去看去。你就必須對宋朝的當(dāng)時(shí)的建筑的情況,市場的情況,對宋朝的整個(gè)的社會背景有相當(dāng)?shù)牧私?。然后通過當(dāng)時(shí)的一些零星的記錄,推論出宋朝的物價(jià)體系是什么樣子。

一個(gè)化學(xué)家,他不能因?yàn)轱@微鏡多看一會兒他就成化學(xué)家。所有的知識都套成了一個(gè)系統(tǒng)?;瘜W(xué)家他不是把原子序數(shù)都記住就完了,他懂化學(xué)的原理。epistem這個(gè)概念中的特別核心的就是系統(tǒng)。

用戶評論

表情0/300
喵,沒有找到相關(guān)結(jié)果~
暫時(shí)沒有評論,下載喜馬拉雅與主播互動
猜你喜歡
西方哲學(xué)

西方哲學(xué)思想

by:原名成昆

哲學(xué)小史:西方哲學(xué)40講

哲學(xué)的意義在于讓你的人生變好,幫助你找到幸福。《哲學(xué)小史》是一部生動的哲學(xué)入門書。作者在西方2500年的歷史長河中,選取了40個(gè)主題,每個(gè)主題用3000字左右的...

by:luna愛喝冰美式

哲學(xué)小史:西方哲學(xué)四十講

我是第一次讀這本書,也是第一次錄制音頻,所以難免會有不明白的地方,還請大家多指正!我會盡力做得更好的??!(2022.7.23更新)我回來了!??!這次準(zhǔn)備錄制、更...

by:喬lu

西方死亡哲學(xué)

上帝,你還真敢點(diǎn)開聽啊ヽ( ̄д ̄;)ノ

by:帕格尼尼1484

聲音主播

4321209

簡介:邀請愛思考的人一道來思考。訪問「嘉映哲學(xué)」小程序,學(xué)習(xí)陳嘉映老師的各類講座課程文著,和陳老師的全球讀者展開智性對話。本號發(fā)布的內(nèi)容及共學(xué)活動均由嘉映哲學(xué)編輯部編輯整理或組織發(fā)起,不代表陳嘉映老師本人意見,相關(guān)內(nèi)容最終解釋權(quán)歸陳嘉映老師所有。