“中國(guó)神話森林兒童共創(chuàng)藝術(shù)節(jié)”在京開幕

2024-09-30 16:15:0206:44 30
所屬專輯:海外網(wǎng)訊
聲音簡(jiǎn)介

“1個(gè)世界之中國(guó)神話森林”兒童共創(chuàng)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

海外網(wǎng)9月30日電 國(guó)慶佳節(jié)來臨,一場(chǎng)充滿愛國(guó)情懷的傳奇之旅在“1個(gè)世界之中國(guó)神話森林”兒童共創(chuàng)藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。在中國(guó)兒童中心,孩子們?cè)趪?guó)慶時(shí)刻,將自己對(duì)世間的想象描繪在寓意祝福的紅色飄帶上,留在了這片充滿神秘色彩的“中國(guó)神話森林”中,以美麗童真的方式向祖國(guó)獻(xiàn)上賀禮。這一充滿創(chuàng)新傳承和溫情的舉動(dòng),不僅表達(dá)了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛,也為藝術(shù)節(jié)增添了濃厚的節(jié)日氛圍。

2024年秋季,中國(guó)兒童中心攜手ANOBO國(guó)際教育研發(fā)團(tuán)隊(duì),啟動(dòng)了“1個(gè)世界之中國(guó)神話森林”兒童共創(chuàng)藝術(shù)節(jié),以位于北京中國(guó)兒童中心戶外4萬(wàn)平方米的園林及老牛兒童探索館為場(chǎng)域,打造了一場(chǎng)融合自然、科技、文化與公眾共創(chuàng)的兒童藝術(shù)節(jié),為國(guó)內(nèi)外的孩子們帶來了一場(chǎng)別開生面的文化體驗(yàn)之旅。

該藝術(shù)節(jié)將采用為期一年的持續(xù)共創(chuàng)與生發(fā)的方式,讓每位孩子、家長(zhǎng)、教師成為藝術(shù)節(jié)的主人翁、共創(chuàng)者,并邀請(qǐng)社會(huì)各界共同生發(fā)以教育為核心跨界的創(chuàng)新教育項(xiàng)目。

藝術(shù)節(jié)以“中國(guó)神話”為主題,以“兒童共創(chuàng)藝術(shù)節(jié)”作為呈現(xiàn)形式,秉持“古代神話,現(xiàn)代表達(dá)”的策展理念,讓孩子們?cè)趨⑴c性藝術(shù)的懷抱中,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和無盡魅力,體會(huì)古老神話與現(xiàn)代創(chuàng)意碰撞出的絢爛火花,提升孩子對(duì)民族文化的熱愛,促進(jìn)文化自知,建立文化自信。

一場(chǎng)“文化自信”的藝術(shù)節(jié)

“文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽,文脈同國(guó)脈相連”。神話作為中華文明的瑰寶,不僅代表著中國(guó)歷史和文化的深厚底蘊(yùn),還蘊(yùn)藏著上下五千年的智慧結(jié)晶,成為人們立足當(dāng)下、打開世界和未來大門的答案之鑰。

在這里,孩子們將親身體驗(yàn)從盤古開天辟地到女媧造人等一系列創(chuàng)世傳說,以及神農(nóng)嘗百草、倉(cāng)頡造字等傳奇故事的魅力。這些中國(guó)神話故事以獨(dú)特的方式詮釋了中國(guó)古人對(duì)世界的認(rèn)知和探索,激發(fā)著孩子們對(duì)天地萬(wàn)物起源的想象,為他們展現(xiàn)了中國(guó)古人對(duì)世界的構(gòu)建,給予他們理解世界、認(rèn)識(shí)自我的重要啟示。

小小探索家們進(jìn)入藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng),近距離接觸中華文明的精神財(cái)富、解讀獨(dú)特的文化符號(hào),深入挖掘與傳承中國(guó)神話中古人對(duì)未知的探索與對(duì)未來的熱忱,從而提升民族自豪和文化自信,樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,更好地賡續(xù)中華文脈、推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,向世界展示中華文化的獨(dú)特魅力。

一場(chǎng)“神話故事體驗(yàn)”的藝術(shù)節(jié)

“中國(guó)神話森林”究竟是怎樣一個(gè)地方?這里又將發(fā)生什么故事?

相傳,掌管時(shí)間的創(chuàng)世之神——神秘人物它通體散發(fā)著赤紅色的光暈,吸氣是冬天,呼氣是夏天;睜開眼睛時(shí)神話森林就是白晝,閉上眼睛便是黑夜。然而,長(zhǎng)久以來不眠不休的守護(hù),讓它疲憊不堪,最終陷入沉睡。隨之而來的便是天地失衡、晝夜失序、四季混亂,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生。

為了維系生態(tài)平衡、延續(xù)人類文明,神話森林開啟了神秘入口,召喚著聰明勇敢的小小探索家們深入冒險(xiǎn),尋求神話人物的幫助,喚醒沉睡的創(chuàng)世之神,運(yùn)用共同的力量重新恢復(fù)大千世界的平衡和秩序,守護(hù)我們賴以生存的家園。

徜徉在“1個(gè)世界之中國(guó)神話森林”兒童藝術(shù)節(jié),回望悠久歷史、穿梭古老傳說,孩子們與故事的主人公們齊心協(xié)力克服困難,追溯根植于中國(guó)神話中的可持續(xù)發(fā)展觀。

一場(chǎng)“多元融合”的藝術(shù)節(jié)

“一個(gè)世界之中國(guó)神話森林”兒童藝術(shù)節(jié)一改傳統(tǒng)展陳的空間屬性,從美術(shù)館室內(nèi)延伸到戶外,鏈接周邊社區(qū),在北京市數(shù)萬(wàn)平米的開闊園區(qū)內(nèi),以藝術(shù)為紐帶,用科技作橋梁,與大自然融匯,為孩子們的創(chuàng)造力賦形,將裝置作品與自然生態(tài)有機(jī)結(jié)合,讓“公共性”“共創(chuàng)性”“在地性”“環(huán)境友好”“兒童友好”等融入創(chuàng)作、欣賞和互動(dòng)的過程中,以創(chuàng)新形式融入教育策展。

整個(gè)藝術(shù)節(jié)分為自然、人文、科技三大板塊,涵蓋了自人類存在以來對(duì)世界的認(rèn)知、對(duì)精神的追求、對(duì)未來的思考。天地草木、人群樓宇,皆是創(chuàng)意的試驗(yàn)場(chǎng)。

在這里,孩子們與知名藝術(shù)家、科學(xué)家、建筑師、設(shè)計(jì)師等各領(lǐng)域?qū)I(yè)人士攜手合作,運(yùn)用多媒介、多材質(zhì)共同創(chuàng)作大型裝置藝術(shù)作品,開啟跨學(xué)科的知識(shí)探索之旅,收獲亟待掌握的素養(yǎng) “超能力”。他們還會(huì)獲得專屬芯片互動(dòng)道具 —— 迷穀,借助道具與藝術(shù)裝置互動(dòng),打破時(shí)空限制,仿佛真正置身于神話森林世界之中。

此外藝術(shù)節(jié)期間還舉辦了系列配套活動(dòng),如主題游園體驗(yàn)、露天劇場(chǎng)戲劇活動(dòng)等,生動(dòng)演繹神話故事,讓孩子們身臨其境、開啟寓教于樂的大門;常設(shè)的森林市集內(nèi)還包含著中國(guó)古法美食、原創(chuàng)手工、趣味游戲等多種攤位。結(jié)合了中國(guó)傳統(tǒng)文化與民間工藝的“非遺”體驗(yàn)工坊更是為孩子們帶來了包羅萬(wàn)象的文化藝術(shù)體驗(yàn),讓他們深入領(lǐng)略中華文化的博大精深。

本次藝術(shù)節(jié)的教育策展人燕柏彤說:這是一片社會(huì)各界與兒童共創(chuàng)的“中國(guó)神話森林”。

通過神話故事的藝術(shù)演繹,帶領(lǐng)親子穿越古今;探古老神話中的東方智慧,建現(xiàn)今兒童的文化自信,觀當(dāng)下世界的可持續(xù)發(fā)展,思未來人與天地之間……

人與自然、與天地的相處之道,其實(shí)早已蘊(yùn)含在了古老的東方神話之中。

期待著世界各地的孩子們一同加入這場(chǎng)充滿奇幻與智慧的藝術(shù)之旅,在“1 個(gè)世界”中擁抱多姿多彩的文化體驗(yàn),共同書寫屬于他們的文化交流篇章?!?/p>

“1 個(gè)世界之中國(guó)神話森林” 兒童共創(chuàng)藝術(shù)節(jié),不僅是一場(chǎng)文化的盛宴,更是一次多元文化交流與傳承之旅。它將中國(guó)神話這一中華文明的瑰寶,以創(chuàng)新的形式展現(xiàn)給世界,為國(guó)內(nèi)外的孩子們搭建起一座溝通的橋梁,讓他們?cè)诠餐奈幕w驗(yàn)中增進(jìn)了解,共同成長(zhǎng)。相信通過這場(chǎng)藝術(shù)節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力將在國(guó)際舞臺(tái)上綻放更加耀眼的光芒,吸引更多的人走進(jìn)中國(guó)神話的奇妙世界,感受中華文化的獨(dú)特魅力與深厚內(nèi)涵。

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